冀教版小学四年级语文上册登山-第二课时_课件1.pptVIP

第二课时 登山 学习导航 生字复习 词语复习 课文学习 课后作业 课文总结 课文学习 第二课时 学习目标 1.了解列宁和巴果茨基一起登山的不同寻常的经历，体会文中细致描写的语句对表现人物精神的作用。 2.思考列宁登山这件事情的启示和现实意义，学会在生活中面对那些可以克服的困难，联系课文内容理解课文最后一段话的意思。 生字复习 狭 xiá 狭窄 雾 wù 雾气 毅 yì 毅然 芒 mánɡ 光芒 薄 bó 薄雾 耀 yào 照耀 释 shì 解释 陪 péi 陪伴 生字复习 锻 duàn 锻炼 巍 wāi 巍峨 峭 qiào 陡峭 炼 liàn 炼钢 渊 yuān 深渊 喉 hóu 喉咙 词语复习 巍峨 深渊 峭壁 狭窄 耀眼 闪烁 解释 锻炼 毅然决然 课文学习 普罗宁四周都是巍峨的高山。一天早晨，列宁请波兰革命者巴果茨基做向导，上山顶去看日出，但是出发晚了点儿。 这段话主要介绍了什么？ 故事发生的时间、人物和起因。 课文学习 “有没有到山顶去的近路呢？”列宁问巴果茨基。　　“有是有，可就是……”　　“什么？”　　“路太窄，又太危险，要经过深渊边上。” 通过语言描写，间接地写出了小路的危险。 课文学习 默读课文10—16自然段，说一说这是一条怎样的小路？从什么地方可以看出来？ 狭窄、充满危险的小路。 课文