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- 约1.98千字
- 约 18页
- 2018-12-24 发布于江西
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冀教版小学六年级语文上册有月亮的晚上_课件1.ppt
有月亮的晚上
学 习 目 标
整 体 感 知
研 读 课 文
课 文 小 结
布 置 作 业
情 境 导 入
鉴赏与写作
情境导入
“有月亮的晚上”肯定很美,那你会在有月亮的晚上做些什么?去观赏月亮还是在家里做功课?月光下的课堂是不是很美呢?这篇课文围绕“有月亮的晚上”展开,写在那些有月亮的晚上,师生相约去学校上晚自习的情景,为我们展现了一副优美动人的图画。现在我们就走进课文,去欣赏这幅优美动人的图画吧!
学习目标
1.积累字词,把握本文的情节。
2.多角度赏析文中的语言。
3.能够通过文中语言,学会欣赏美、感悟美、发现美,提高美学修养。
4.体会本文颂扬师生美好情感的主题。
现供职于鲁山县人民政府,系河南省作家协会会员、河南省散文学会会员。多年来,他坚持业余创作,发表作品200多篇,有几十篇散文被转载并收入多种文集。他还应邀参与编写了河南省地方课程教材。主要作品有《开花的课桌》、《有月亮的晚上》。
作者简介
整体感知
叽叽喳喳(jī zhā) 波光粼粼(lín)
犬吠(fèi) 湿漉漉(lù)
腋下(yè) 拘谨(jū)
幼稚(zhì) 淳朴(chún)
潜入(qián) 搅乱(jiǎo)
收敛(liǎn) 骤然(zhòu)
1.快速浏览文章,请同学们给每个段落标
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