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- 约1.22千字
- 约 17页
- 2018-12-24 发布于江西
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冀教版小学五年级语文上册大自然,你好_课件1.ppt
大自然,你好
这篇课文主要讲了什么内容?是以什么形式写的?
初读感知
理清层次
第一部分(1):从“我”看“佳洛特”和小狗在院中玩耍谈起,表达了作者对童年快乐生活的向往与渴望。
第二部分(2—7):是信的主题。作者在亲切的交流中表达了对小鸥的同情,并鼓励小鸥到大自然中去发现秘密,去聆听故事。
第三部分(8—9):又一次提起“佳洛特”和小狗,让人回味无穷。“大自然,你好!”这一声转告,更道出了作者的心愿。
那里有蓝色的大海和连绵的群山。哦……到山上藏猫儿,多么有趣呀!
重点赏析
这是城市里无法体会的快乐,这对小鸥有很大吸引力,从而体现出当爸妈下了命令后小鸥沮丧失望的心情。也为下文做铺垫。
在那个小小的天地里,玻璃窗是我观察大自然的地方。晚上……会使我快乐好几天。
表现了作者虽然因病只能躺在床上,但是心却在高高地飞翔,传递出作者对大自然的无限憧憬和热爱。
发现窗子玻璃上结满了冰,那是大自然“种下”的冰花,那冰花……白雪公主也许会从那棵最大的树后走出来跟我玩儿吧?
这是作者小时候由窗子玻璃上的冰花而产生的奇妙幻想,字里行间流淌着一个孩童的天真与浪漫。
如果说,我能战胜疾病,生活到今天,除了书籍给我力量,我还要感谢大自然给了我那么多奇妙的幻想,使我得到了生活的希望和乐趣!
作者直抒胸臆,表达自己热爱生活,热爱大自然的
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