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抽样方法-多段抽样
多段抽样 定义 多段抽样(多级抽样或分段抽样),是按抽样元素的隶属关系,把抽样过程分为几个阶段抽样。 具体做法 :(1)先将调查总体各单位按一定标志分成若干集体,作为抽样的第一级单位。然后将第一级单位又分成若干小的集体,作为抽样的第二级单位。依此类推,还可分为第三级、第四级单位。 (2)依照随机原则,先在第一级单位中抽出若干单位作为第一级样本,然后再在第一级样本中抽出第二级样本,依此类推,还可抽出第三级样本、第四级样本。调查对象至第二级样本者,为两段随机抽样;至第三级、第四级样本者,为三段或四段随机抽样。 需要说明的注意点 在每个阶段的抽样中,都要采取简单随机抽样或等距抽样或分层抽样的方法进行。 要在类别与个体之间保持平衡(保持适当比例) 举例说明 为了了解河南大学大一新生上半学期学习与生活状况,需要从全校大一新生这一总体中抽取样本进行访谈。我们可以把抽样过程分为几个阶段。 1.确定抽样单位 ,我们可以根据学校的情况确定四个阶段,确定各学院作为第一级单位,专业作为第二级单位,班级为第三级单位。学生作为第四级单位。然后,采取不同抽样方法,分四段逐步抽取样本。 2.以院为单位抽样,从新老区中随机抽一部分学院。然后在抽中的学院中,以专业为抽样单位,从中在抽取部分专业。接着由专业抽班级,最后由班级抽学生。 多段抽样的优势 从上例可以看出,多段随机抽样方法的优点是,它可以把各种抽样方法的优点综合起来加以利用,从而达到以最小人财物力消耗获得最佳调查效果的目的。另外,它对了解调查总体情况的要求较低,一般只要对下一级单位的情况有所了解就可抽样。因此,它特别适用于调查总体范围大、单位多、情况复杂的调查对象。 关于如何确定每一级别抽样的的单位数目,主要考虑的因素 1.各个抽样阶段中的子总体同性质程度。 2.各层子总体的人数。 3.研究者的所拥有人力和物力。 关于多段抽样的误差 由于多段抽样需要分阶段,而每阶段抽样都会产生误差,所以所分的阶段越多,则这种抽样方法误差越大,这是它的主要不足之处。 减少误差的方法:相对增加开头阶段的样本数而适当减少最后阶段的样本数。 * *
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