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数学四年级《温度》PPT课件资料课件.ppt
-15 。 C 15 。 C 0 。 C -15 。 C 15 。 C 0 。 C 科学家把水结冰的温度定为0℃。读作:0摄氏度。 比0℃低的温度用带“-”号的数表示,如: -15℃; 比0℃高的温度用带“+”号的数表示,如:+15℃; 读一读,写一写。 比0℃低的温度用带“-”号的数表示,如:零下10摄氏度写作-10℃ 零下6摄氏度写作 -6℃ 比0℃高的温度用带“+”号的数表示 如:零上10摄氏度写作+10℃ 零上6摄氏度写作 + 6℃ (“+”号可以省略不写) 零下温度 零上温度 读作:零上四摄氏度 写作:+4℃ 读作:零下五摄氏度 写作:-5℃ 10 10 10 10 读温度并比大小 +4℃ +9℃ 零上温度,离0℃越远,温度就越高。即,正温度,数字越大,温度越高。 ○ > 4℃< 9℃ -5℃ -13℃ 零下温度,离0℃越远,温度就越低。即,负温度,数字越大,温度越低。 ○ -5℃> -13℃ > 读温度并比大小 读温度并比大小 0℃ 10℃ 0℃< 10℃ -15℃ -15℃< 0℃ -15℃< 0℃< 10℃ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 早穿棉袄,午穿纱,晚上围着火炉吃西瓜。 温度 小学数学四年级上册 生活中的负数—— 我们用什么工具才能知道温度呢? 零上温度用正数 零下温度用负数 0 ℃ 0是分界点 0刻度: 红色液柱: 温度刻度: 科学家把冰水混合物的温度定为0℃。 读作:0摄氏度。 15 。 C 0 。 C ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
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