人教版7.2.1-用坐标表示地理位置.ppt

7.2.1 用坐标表示地理位置 观察 不管是出差办事,还是出去旅游,人们都愿意带上一幅地图,它给人们出行带来很大方便.这是一幅公园的地图,学了平面直角坐标系后,你有办法用坐标表示每个景点的位置吗? 市委 儿童乐园 铁塔寺 太白楼 任城区委 100m x y 一、以华联商厦为坐标原点建立坐标系;学.科.网 汽车南站 o 公园 华联商厦 市委 儿童乐园 铁塔寺 公园 华联商厦 太白楼 任城区委 x y o 100 200 400 -100 -200 -300 300 100m 二、标出一个单位长度代表的距离学.科.网 汽车南站 500 300 100 200 400 -100 -200 -300 市委 儿童乐园 铁塔寺 公园 华联商厦 太白楼 任城区委 x y 500 o 100 200 300 400 -100 -200 -300 100 200 300 400 (400,500) 100m 三、标出各点，写出各点坐标。学.科.网 汽车南站 -100 -200 -300 市委 儿童乐园 铁塔寺 公园 华联商厦 太白楼 任城区委 x y 500 o 100 200 300 400 -100 -200 -300 100 200 300 400 (0,500) 100m 三、标出各点，写出各点坐标。 汽车南站 -100 -200 -300 市委 儿童乐园 铁塔寺 公园 华联商厦 太白楼 任城区委 x y 500 o 100 200 300 400 -100 -200 -300 100 200 300 400 (0,200) 100m 三、标出各点，写出各点坐标。 汽车南站 -100 -200 -300 市委 儿童乐园 铁塔寺 公园 华联商厦 太白楼 任城区委 x y 500 o 100 200 300 400 -100 -200 -300 100 200 300 400 (-300,200) 100m 三、标出各点，写出各点坐标。 汽车南站 -100 -200 -300 市委 儿童乐园 铁塔寺 公园 华联商厦 太白楼 任城区委 x y 500 o 100 200 300 400 -100 -200 -300 100 200 300 400 (-200,0) 100m 三、标出各点，写出各点坐标及名称。 汽车南站 -100 -200 -300 根据以下条件画一幅示意图，标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置。 小刚家：出校门向东走150米，再向北走200米。 小强家：出校门向西走200米，再向北走350米，最后向东走50米 小敏家：出校门向南走100米，再向东走300米，最后向南走75米。学.科.网 50 X y 小刚家 (150,200) 学校 小强家 (-150,350) 小敏家 (300,-175) 取学校所在位置为原点，并以正东、正北方向为X轴、y轴正方向建立平面直角坐标系，并取一个单位长度代表50m 100 50 100 150 150 -100 -50 -50 -100 -150 -200 200 小刚家：出校门向东走150米，再向北走200米。 小强家：出校门向西走200米，再向北走350米，最后向东走50米 小敏家：出校门向南走100米，再向东走300米，最后向南走75米。学.科 (3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称。学.科.网 归纳 1.利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点 分布情况的平面图的过程如下: (1)建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点, 确定X轴、y轴的正方向; (2)根据具体问题确定适当的比例尺,在坐标轴 上标出单位长度; 　　春天到了，初一(1)班组织同学到人民公园春游，张明、王立两位同学和其他同学走散了，同学们已经到了中心广场，而他们仍在牡丹园赏花，他们对着景区示意图在电话中向老师报告了他们的位置. 　 张明：“我这里的坐标是(300,300)” 　王立：“我这里的坐标是(100,500)” 他们所说的位置都是正确的，你知道这两位同学是如何建立的坐标系吗？ 望春亭 湖心亭 牡丹园 中心广场 狮虎园 游乐园 100m 北 望春亭 湖心亭 牡丹园 中心广场 狮虎园 游乐园 100m 北 y x (300,300) o 300 100 200 100 200 300 张明：“我这里的坐标是(300,300)” 王立：“我这里的坐标是(100,500)” (100,500) 望春亭 湖心亭 牡丹园 中心广场 狮虎园 游乐园 100m 北 x y o 500 100 100 200 300 400 张明：“我这里的坐标是(300,300)” 王立：“我这里的坐标是(1