青岛出版社《科学》三年级下册教案.docVIP

三下科学学案 1．小车的运动 主编人 高辉 审核人 彭向阳 时间 等级 学 校 班 级 姓名 小组 【学习目标】 1、知道推和拉可以使静止的物体运动起来，推和拉都会产生力，推力和拉力都有大小和方向。 2、探究力的大小会影响小车的运动。 3、了解生活中推力和拉力的应用。 【学习重、难点】探究力的大小会影响小车的运动。 【课前准备】 玩具小车、木板、线绳、米尺、秒表、螺丝帽（大小一样）。 2、观察推力和拉力在生活中的应用。 【探究过程】 探究1.让静止的小车动起来。 我的玩法：用手推或拉小车，观察小车的运动状态。 我的发现：推和拉都会产生 ， 和 都会使物体运动起来。 探究2.小车过桥。 我的玩法： 。 我的发现：推力和拉力有 和 。 探究3.小车运动的快慢与推力和拉力大小的关系。 我的猜想： 。 我的方案：可以参照课本第3页的图。 第一步：用1个螺丝帽的拉力，测试小车走过50厘米的距离所使用的时间。 第二步：用3个螺丝帽的拉力，测试小车走过50厘米的距离所使用的时间。 第三步：用5个螺丝帽的拉力，测