人教版小学语文五年级下册草原课件99.pptxVIP

;　勒lè（勾勒、勒索、勒令）;　　阅读提示　　1.边听课文朗读,边思考课文第一自然段主要抓住草原上的哪些景物来描写？ 　　2.你欣赏的句子描写了草原的什么美？它让你想象到了哪些景象？　　3.这些句子应该怎样朗读才能把自己感受到的美表达出来。;;一碧千里，而并不茫茫。;四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。;羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。;;　　这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。;　　在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。