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地球运动公转复习案
2012-2013学年高地理一轮复习导学案 编制: 审核: 审批: 使用时间: 班级: 小组: 姓名: 等级
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地球运动——公转及地理意义03
【学习目标】
1.熟练掌握地球公转的一般特点(方向、周期、速度等)、黄赤交角及影响,能够结合光照图理解应用三条地理意义。
2.自主学习,合作探究;学会分析昼夜长短和正午太阳高度的变化规律的方法。
3.激情投入,提高效率;养成求真、求实的科学态度。
自主学习
【自主梳理】
一.地球公转特点、黄赤交角及其影响
1.请结合右图,试列举地球公转的一般特点(方向、周期、速度)?
图4-14
图4-14
2.请结合右图,分析从劳动节到国庆节太阳直射点的移动方向和地球公转的速度变化?如果黄赤交角变大,对太阳直射点和四季五带带来怎样的影响?
二.公转地理意义
1.随着太阳直射点的移动,昼夜长短具有了时空变化规律,分析夏半年时北半球的昼夜长短变化状况?
2.结合右图,对比记忆二分二至是全球正午太阳高度的变化规律,分析从3月21日到9月23日,海口市的正午太阳高度时空变化规律?
3.四季更替与五带的划分
【自主构建】
要求:1.通过自主梳理1.3构建主干知识框架。
2.分清主次,重难点问题在知识体系上要用不同的符号标出。
合作探究
探究一:昼夜长短
1.若今天为9月10日,太阳直射点位于 半球,昼夜长短将怎样变化?
2.自西向东航行的轮船上人们会感到昼长变长还是变短?同一纬线上各地昼长怎样?海拔高低对昼长有影响吗?
3.若知某地一年中最大昼长为17小时,则该地最短昼长为多少?最短昼长时的日出地方时和日落地方时分别为多少?40°S的昼长与40°N的夜长有何关系?
总结:昼夜长短变化规律和计算方法(晨昏线和日出日落时刻的应用)
探究二:正午太阳高度
右图是我国北京某一窗户朝南的房屋和地球公转示意图。读图回答下列问题:
1.地球公转到图中_哪个位置时,正午射进屋 内的阳光面积可达一年中最大。简析原因?
2.地球从A公转到C位置时,正午屋内的光照面积有怎样的变化规律?
3.地球公转到B位置时,北京日出时刻太阳在 ________方向,日落时刻太阳在________方向。
4.一年中每日正午时刻该房屋的阴影朝向规律?
(C层选做)5.地球公转到D位置时,我国某地有一幢楼,正午影长s与楼房高度h相同,如下图,
试计算该地正午太阳高度?该地的纬度?(补充:某地正午太阳高度的大小:H=90°-∣φ-δ∣式中:H为正午太阳高度;φ为当地纬度,取正值;δ为太阳直射点的纬度,当地夏半年取正值,冬半年取负值。)
总结:正午太阳高度的变化规律及应用
①阳光照射方向、日影的长短的问题
②楼房间距的问题③热水器的角度问题
【自主检测】
1. 设M(东经,纬度),N(东经,南纬)两地正午太阳高度分别为Hm和Hn,判断下列四项中正确的是:
A. 和不可能在同一天达到最小值 B. 每年有某些时刻
C. 每年约有6个月 D. 任何时候都是
右图为某地朝南窗户二分二至日正午阳光入射图。据图完成2-3题。
2.当阳光如③所示射入窗户时:
A.我国恰好是一年中气温最高的月份
B.北京正值昼长夜短
C.北极圈出现极昼
D.北半球纬度越高,白昼越短
3.当阳光如②所示射人窗户时,若此时北京时间为10点,则该
地的经度是:
A.150oE B.16oE C.105oE D.90oE
4.北京(400N、1160E)一日内最大太阳高度出现在 ( )
A.北京时间12:00 B.北京地方时12:00
C.北京时间11:44 D.太阳光直射在1200E经线上时
5.当太阳直射200N纬线时,1200E经线上的甲(纬度为400N)与乙(纬度为00)两地( )
A.日出时刻相同 B.昼长相等
C.正午太阳高度相等 D.甲地日落时刻早于乙地日落时刻
(C层选做)6.读“某季节某日地球上部分纬线上的正午太阳高度”(下表),完成下列要求:
纬线
23
66
90
正午太阳高度
43
46
23
(1)该日太阳直射纬线的纬度为____________
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