感染科健康.docVIP

感染科健康教育 1.流行性腮腺炎的健康教育资料及健康教育处方 2.乙型肝炎的健康教育资料及健康教育处方 3猩红热的健康教育资料及健康教育处方 4流行性乙型脑炎的健康教育资料及健康教育处方 5伤寒的健康教育资料及健康教育处方 6丙肝的健康教育资料及健康教育处方 7甲肝或戊肝的健康教育资料及健康教育处方 8PCR方法检测HBV_DNA的健康教育资料及健康教育处方 9麻疹的健康教育资料及健康教育处方 10细菌性痢疾的健康教育资料及健康教育处方 11艾滋病的健康教育资料及健康教育处方 12水痘的健康教育资料及健康教育处方 13手足口病的健康教育资料及健康教育处方 14带状疱疹的健康教育资料及健康教育处方 15流行性脑膜炎的健康教育资料及健康教育处方 16及髓灰质炎的健康教育资料及健康教育处方 17甲流的健康教育资料及健康教育处方 18非典的健康教育资料及健康教育处方 19流行性出血热的健康教育资料及健康教育处方 20肺结核的健康教育资料及健康教育处方 21肺结核并咯血的健康教育资料及健康教育处方 传染病一般知识宣教 传染病是由病原微生物引起，起病急，症状重，病情复杂多样，容易发生并发症，尤其是具有传染性，它不仅在个体内发生，而且流行于人群中。传染病的流行必须具备传染源、传播途径与易感人群三个基本环节，缺一个即不会构成流行，即使已形成流行，也可因任一环节的切断而中止。为切断传播途径，防止交叉感染和传染病的扩散，应让病人及家属了解和掌握以下消毒隔离知识。 【隔离的概念指导】隔离是把传染病人或带菌者在传染期间安置在制定的传染病院或隔离单位，和健康者隔开，暂时避免和人群接触，防止病原体向外扩散。对具有传染性的分泌物、排泄物（痰、粪、屎、呕吐物等）、用物（衣服、被褥、食具、便器、痰杯等）应集中消毒处理，防止病原微生物直接或间接地向外传播，引起传染病的蔓延。故入院病人只需日常生活用品，其余多余物品消毒后由家属带回。 【传染病区划分知识指导】帮助病人了解整个传染病区的按病人所接触的环境分为清洁区、半污染区、污染区，以便执行隔离措施。 清洁区：包括配餐室、库房、值班室等，病人不能进入此区域。 半污染区：包括医生办公室、治疗室、病区的走廊和化验室等，是病人或病人排泄物可能污染的地方。 污染区：包括病室、厕所、浴室等，是病人活动的场所。 【常见传染病隔离方式指导】目前隔离方式分为A、B两种隔离系统。 A系统隔离分类及措施： 严密隔离：黄色标志。防止有高度传染性及致命性强毒力病原体经空气、粪便和接触途径等传播的传播。主要有霍乱、免疫缺损病人中播散型带状疱疹、咽白喉、肺鼠疫等。主要措施为：门窗关闭，病人禁止出隔离室；原则上严禁探视，如有必要应采取相应的措施如戴口罩、帽子，穿隔离衣及戴手套等；病人用过的敷料及分泌物、排泄物集中消毒处理。 接触隔离：橙色标志。防止有高度传染性或在流行病学中具有重要意义并经接触途径（直接、间接、飞沫）传染的感染。主要有皮肤白喉、婴幼儿急性呼吸道感染、大面积烧伤等。其主要措施为：病人不要互相串门，避免直接间接接触；家属探视时穿隔离衣；接触病人创面的敷料要装袋焚烧，接触过创面的物品须严格清洗消毒处理，病人不可自行处置。 呼吸道隔离：蓝色标志。用防止经飞沫短距离传染的感染性疾病。如麻疹、腮腺炎、百日咳、流行新感冒等。其主要措施为：病室通向走廊的门窗必须关闭，出入随手关门，以防病原体随空气向外播散；探视者必须戴口罩、帽子；病室内每日用中药熏蒸进行空气消毒2次。 结核菌（痰）隔离：灰色标志。用于防止活动期结核病人病菌传播。婴幼儿肺结核不按此类隔离。其主要措施为：门要关闭，病人不串门、家属探视要戴口罩；口鼻分泌物及痰液用等量的20%漂白粉搅拌后静置2小时或等量的1：5084液搅拌后1小时方可倾倒。 肠道隔离：棕色标志。用于预防因直接或间接接触感染性粪便而传播的疾病，其主要目的是切断粪-口传播途径如感染性腹泻、甲型肝炎、脊髓灰质炎等。其具体措施为：为防交叉感染，病人不准互相交换物品、书报或互赠食物，有自己的专用餐具和物品应装袋焚烧，排泄物可用20%漂白粉乳剂2份，加入排泄物一份混匀后静置2小时在倾倒。 引流物-分泌物隔离：绿色标志。防止接触感染性引流物或分泌物所致的感染。主要有轻型脓肿、结膜炎等。主要措施为：家属接触分泌物时必须戴手套；感染性分泌物、亲六五的容器要放84消毒液，经消毒后方可倒入化粪池。 血液-体液隔离：红色标志。是用于防止通过直接或间接接触传染血液及体液的感染。适用于乙型、丙型、庚型病毒性肝炎、艾滋病、疟疾、钩端螺旋体病、回归热等。其主要具体措施：防止利器刺伤；坛使者应穿隔离衣，被病人血液污染之处要立即用含有效氯5000－10000ppm的消毒液清洗；被血、体液污染的敷料应装袋、标记，并送焚烧或消毒灭菌处理。 B系统隔离：即针对