夏云镇幼儿园流程标准化管理细则手册试行.doc

PAGE 安顺市平坝区夏云镇幼儿园监管机构 名称 管理机构运行流程化 一、管理流程图： 具体实施 具体实施 及时回顾 深入研究 制定计划 二、管理机构运行图： 园长 副园长 后勤组长 教研组长 教师 卫生保健 伙房班长 三、操作步骤： 1.设计一个切实可行的年、月、周工作计划，包括目标和完成此项工作的责任人。 2.公示计划，达成统一认识。其次，随着计划的实行，监控其进程，各岗位负责人做好日检记录。 3.各岗位负责人及时回顾评估计划的完成情况，优点在哪？问题在哪？改进措施，下步工作打算。通过表格形式向园领导汇报。 4.通过园务委员会、班长会重点研究如何推广已有经验、成果，重点解决哪些问题，采取哪些策略、途径和方法。 5.园领导机构循环制定下一个周期的工作计划。 教师一日工作标准化流程管理细则 内容 时 间 教师工作标准 主班教师 配班教师 入 园、晨检 7：40 —— 8： 00 1．着装园服，整理仪表。 2．做好幼儿晨间检查工作并记录。 3.做好带药幼儿的登记工作。 4.点名，做好未到园幼儿记录。 5. 做好园务日志的填写工作。 1．着装园服，整理仪表。 2．幼儿入园前做好活动室物品整理及开窗通气，做好班级安全检查。 3．以热情、亲切的态度接待幼儿，并向家长询问幼儿在家的情况，听取家长的意见和要求，做好个别幼儿的衣物、学具的交接工作。 4．指导幼儿有礼貌，自己插卡、整理衣物。 晨间活动 8：00 —— 8：20 1．在班级内接待未到园幼儿。 2.做好班务工作。 1．带领幼儿完成晨间活动。 2.情绪饱满，有活力。 早餐 8：20 —— 9：00 1.组织指导幼儿洗手，让幼儿随洗随吃。 2．播放适宜的音乐，创造愉快、安静、自主的进餐气氛。 3．关注全体幼儿的用餐情况，注意照顾个别幼儿。 4．用餐完毕后指导幼儿收拾餐具，摆放桌椅。 1．关注个别进餐较慢的幼儿，及时提醒。 2．协助保育员整理好活动室的环境卫生。 3．协助主班教师工作。 4．做好餐后收尾工作。 教育 活动 9：00 —— 9：25 1．做好教育活动前的准备工作：教具、学具的准备。 2．在活动中采用多种活动形式，激发幼儿的学习兴趣。 3．培养幼儿良好的学习习惯。 4．面向全体并关注不同能力幼儿的活动情况，并适当调整教学方法。 5．活动结束后提醒幼儿收拾好自己的学具。 1．指导幼儿做好教育活动前的准备：入厕、饮水、摆放学具等。 2．关注个别幼儿，给予有效支持。 3．提醒个别坐、立、行姿势和握笔姿势不良的幼儿改正姿势，协助维持活动秩序。 4．协助主班教师做好活动结束的收尾工作。 教师一日工作标准化流程管理细则 内容 时 间 教师工作标准 主班教师 配班教师 自选活动 9：25 —— 10：00 1．播放适宜的音乐，为幼儿创设良好的环境，提醒幼儿安静愉快的自选活动。 2．组织自选活动，保证游戏与活动的顺利开展。 3．在游戏活动中，认真仔细地观察幼儿的活动和表现，深入了解幼儿，便于有针对性的进行教育，但不能干扰幼儿的游戏活动。 4．活动结束后与幼儿进行活动评析，并对下次活动提出要求。 1．关注个别没有选择区角幼儿，及时提醒、给予帮助。 2．协助主班教师组织自选活动，保证游戏与活动的顺利开展。 3．对负责区域的幼儿活动进行指导，对活动中出现的问题引导幼儿解决，不干扰幼儿活动。 4．对活动中出现的问题及时反馈给主班教师，共同商讨解决。 户外 活动 10：00 —— 11：00 1．预先做好准备，提醒幼儿入厕，并检查幼儿着装，对幼儿提出户外活动时的安全要求。 2．组织准备活动，提出活动规则，组织户外活动。 3．活动过程中，注意观察幼儿活动情况，掌握活动量。 4．保证充足的游戏活动时间。 5．活动后，稳定幼儿情绪，清点人数，有序的洗手、入厕、进教室饮水。 6．组织幼儿开展餐前十分钟的诵读活动。 1．准备户外活动器械，提前布置场地。 2．协助主班教师做好安全检查，如检查幼儿的鞋子、器械有无损坏等。 3．提醒幼儿活动前入厕，指导幼儿整理好衣物。 4．协助主班教师组织好户外活动，加强对个别幼儿的指导，不聊天、不脱岗。 5．对超出活动量的幼儿及时制止，提醒休息、饮水。 午餐与餐后散步 11：00 —— 12：10 1.提出入厕、洗手要求，加强 养成教育。 2.安排安静的游戏，稳定幼儿餐前情绪。 3.播放适宜的音乐，组织幼儿进餐，培养幼儿养成良好的进餐习惯。 4.关注全体幼儿的用餐情况，注意照顾个别幼儿。 5.午饭后组织幼儿散步，开展安金有趣的游戏，稳定幼儿情绪，准备午睡。 1.提醒幼儿按要求，安静入厕、洗手，不推挤。 2.关注个别进餐较慢的幼 儿，及时提醒。 3.协助保育员整理好活动室的环境卫生，按实际出勤情