讲座新高考方案下的课程设置与走班教学课件.ppt

1.换层申请是指选考科目不同层之间的更改 换层申请 2.每个选考科目根据学科，只允许一定比例学生进行换层 3.更改流程：向年级部申请，年级部汇总后报课程教学处，由课程教学处统一更改 三、走班教学与教学质量监控 1.落实走班教学，分类分层培养 （3）分段 怎么分？ 一个学期拆成两个学段 为什么这么分？ 麻烦来了！ 热闹 乱！ 2.创新教学管理，确保教学秩序 （1）指导意见制度化、流程化 《海宁市高级中学学生学考选考分类分层走班教学细则》 《海宁市高级中学学生学习方法指南》 《海宁市高级中学学生晚自修学习指南》 《关于各学科转型教学模式，提升教学效率的指导意见》 《海宁市高级中学走班教学工作指南》 《海宁市高级中学走班教学管理办法》 《海宁市高级中学学生晚自修管理办法》 2.创新教学管理，确保教学秩序 （2）教学管理责任明确，分工具体 班级管理：建立教学班班级组织机构 班长、副班长、学科代表、学科小组长 教学管理：实行小组制管理，实行点名制 巡课管理:分固定巡课和抽查巡课 代课管理:填写好《海宁市高级中学自主学习任务单》 3.完善教学评价，提升教学质量 走班教学是为了更好地提升教学质量 （1）制度引领性： 制定并改进评价标准，期初告知，有章可循 （2）评价多样化： 隐性、显性评价兼顾，过程、结果评价对等 走班教学与教学质量监