感统训练3.8 岁—4.5岁.docVIP

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  • 2018-12-29 发布于江苏
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感统训练3.8 岁—4.5岁

运动训练营教案 题目 新奇的阳关隧道 教师 马骋宇 班级 1C01班 时间 一小时 课次 第一次 教学目标 让幼儿认识同伴,熟悉环境,在亲切友好愉悦的气氛中,让幼儿渐进活动课中,进行基本的常规训练。 教学准备 1、器材准备:阳关隧道 2、《运动训练营家长须知》 教学重点 及难点 1、熟悉运动器材,并取名字 2、常规训练:读秒排队/上课基本要求 教 学 过 程 1、教师向大家问好,并进行自我介绍。 2、课前准备: 1)小游戏泡泡圈。“小朋友我们来做个游戏好不好啊?游戏是用我们的小身体来做泡泡圈,做请小朋友们手拉手,听到马老师说,泡泡圈变大了,大家一起往和拉。直到拉不住了,一起说“啪啪啪””、泡泡圈变小了,大家一起往里面拉,“哈哈哈”。若做的好,可反手做。 2)常规训练口令练习。立正、10秒口哨集合。 3)学员自我介绍。 “下面我们请一个小朋友来介绍一下自己,。。。。” 轮流介绍“欢迎***、欢迎***”。 4)运动操。 3、小动物模仿操。小乌龟、小鸭子。 (指导小朋友做,小朋友逐一练习,教师做好记录) 4、介绍运动器材,并请小朋友给他们取名字。 5、阳光隧道 1)介绍阳光隧道。 2)小朋友个别表演。 3)集体游戏阳光隧道。 6、中途休息,并练习边拍手边说“我真棒!我真棒!我真棒!” 7、家长交流:1)发放《学员调查表》、《运动训练营家长须知》 2)小型家长会

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