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教教小朋友们叠衣服(中班社会教案)-幼儿园教案_383
教教小朋友们叠衣服(中班社会教案)-幼儿园教案_383
教教小朋友们叠衣服(中班社会教案)-幼儿园教案
教教小朋友们叠衣服(中班社会教案)前言:星期天,阳光灿烂,我美美地睡了一个午觉,起床后和爸爸一起玩。下午4点,爸爸把阳台上的衣服收进来,放在床铺上,怎么都是我的衣服,哦,前两天我刚洗过澡。爸爸说要不要折衣服呀,折叠衣服的本领是我在幼儿园里学会的,爸爸妈妈都夸我折的好呢。小朋友们想学吗,那我就通过本次社会教案教教大家吧~
活动目标:培养幼儿学会自己的事情自己做,增强幼儿的劳动观念,引导幼儿学会互相帮助。
活动准备:幼儿穿衣图一张,幼儿找衣图一张,幼儿叠衣服图一张,幼儿扔衣服图一张。
活动过程:
1、出示第一组图,教师根据图意讲故事。
图上两个小朋友在干什么,
你喜欢哪个小朋友,
你为什么喜欢第一个小朋友而不喜欢第二个小朋友,
2、出示第二组土图,教师根据图意讲故事。
第二个小朋友为什么哭呢,
我们小朋友早上来园应该怎么做呢,我们都来教他,帮助他好吗,
3、请一幼儿上来示范叠衣服。
4、教师讲解,教幼儿正确的叠衣方法。
5、开展“大帮小”活动,使 幼儿学会互相帮助。
小班的弟弟、妹妹都很小,不会叠衣服,我们应该怎么办呢,
我们都学会了叠衣服,去帮助他们吧。
活动延伸:
经常带领幼儿到小班帮助他们叠衣服。
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叠衣服
活动目标:体验自己会叠衣服的自豪感,学习叠套衫,学会相应的儿歌,将衣服放到固定位置,养成良好的生活习惯。
活动准备:布娃娃小熊一个,放衣服的篓子一个,圆领套衫每人一件,贴有红点的“展示台”垫子12张,
录音机,音乐磁带。
活动过程:
一。情境讲述:
在活动室里布置一个篓子,里面有放乱的衣服若干件,教师出示布娃娃小熊。
师:“小朋友们好~我是小熊‘嘟嘟’,欢迎你们到我家做客~可是,你们看,因为我不会叠衣服,所以只能将这些衣服扔到这个篓子里了。小朋友们,你们会叠衣服 吗,你们教教我好吗,”
二。 初步学习叠套衫:
1.教师请个别幼儿上来示范,再进行集体评价。(树立幼儿的自信心,培养幼儿的动手能力)
2.教师小结,再以小熊还不会为由根据幼儿提示做示范。
师:“小朋友们真能干~可是我们的嘟嘟还不会呢,我们一起来教教它好吗,”
(教师出示衣服,在叠之前介绍袖子,衣襟,强调叠衣服时要先将衣服放平。在后面的叠的过程中教师边根据儿歌边叠衣服,先给幼儿一个概念。)
三。在叠的过程中学习相应的儿歌:
1.师:“小朋友们真厉害~原来叠衣服也有儿歌。那你们刚才听仔细了吗,”
2.带领幼儿学习儿歌:
一只袖子盖上来,两只袖子盖上来,大大被子盖好了,我的衣服叠好了。
四。幼儿自行操作,加以巩固。
五。活动结束:
1.师:“小朋友们,今天我们又学会了一项本领,我们一起下去把它教给别的小朋友好
吗,”
2.教师带幼儿出场。
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