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五指山思源试验学校
统一社会信用代码??
?? 124688716931557419??
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事业单位法人年度报告书
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(? 2016? 年度)
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单 位 名 称
五指山思源实验学校
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法定代表人
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国家事业单位登记管理局制
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《事业
单位
法人
证书》
登载
事项
单位名称
五指山思源实验学校
宗旨和
业务范围
宗旨:实施初中、小学义务教育,促进基础教育发展。业务范围:初中、小学学历教育。
住??? 所
五指山思源实验学校
法定代表人
邹积春
开办资金
1040(万元)
经费来源
财政补助(全额拨款)
举办单位
五指山市教育局
资产
损益
情况
净资产合计(所有者权益合计)
年初数(万元)
年末数(万元)
1040
862.5
网上名称
五指山思源实验学校.公益
从业人数
197
对《条
例》和
实施细
则有关
变更登
记规定
的执行
情? 况
2016年3月30日,变更单位开办资金,由295万元变更为1040万元。
开
展
业
务
活
动
情
况
一、本年度执行单位章程情况。 2016年,在各级领导关心、指导、帮助、支持下,我校班子在认真总结去年工作的基础上,以科学发展观和党的十八大精神为统领,强化队伍建设,规范管理,步调一致,使教育教学工作有条不紊的开展,办学水平得到了极大的提高。现将一年来的工作综述如下。 二、业务开展情况。 一、加强班子建设,提高管理效能。 1、加强班子作风建设。领导班子是学校以及各部门工作的主持人,学校一贯重视加强干部队伍建设,要求领导班子必须自身作风正、形象好、有威信,才有影响力。学校领导班子,做到了七个坚持,第一、坚持用科学发展观和党的十八大精神引领学校的各项工作,认真贯彻落实党和国家的教育方针,大力推进素质教育。第二、坚持依法办学、依法治校、规范办学行为。第三、坚持以提高学校的教育教学质量为办学宗旨,以教学工作为中心,向教育科研、课堂教学改革要质量。第四、坚持“以人为本,因材施教,为学生终身发展奠基”的教育理念,第五、坚持德育为先,以养成教育为抓手,向规范化、精细化管理要质量。第六、坚持以身作则,廉洁自律,从严要求自己,大胆管理他人,公平、公正地对待每一位教职工。第七、坚持“用制度管人,按规章办事”的管理理念。 2、加强党风廉政建设,促进学校健康发展。为了使学校健康发展,校党支部、校委会严格执行党风廉政建设责任制。一是加强学校领导干部党风廉政教育,加强领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设;二是切实加强师德师风建设,努力打造优秀教师团队。师德师风建设是党风廉政建设工作的重要内容。我校始终坚持把师德师风建设作为党风廉政建设的一项重要内容来抓,深入、持久、广泛地开展师德师风建设活动,通过活动,使教师人人树立正确的教育观、人才观、质量观和教育价值观,把敬业、乐业、勤业落实在行动上。三是加强政风行风建设,严格规范办学行为。学校严格执行国家教育政策法规,办学行为规范,无乱办班、乱招生、乱收费等行为。四是认真落实厉行节约、反对铺张浪费的规定。以致于今年我校党员、干部、教职员工无违纪违法行为,学校办学质量显著提升,社会认同明显改观。 二、建立健全各项规章制度,规范对教师的日常管理。 要办好一所学校必须有一套完善的管理制度,我校坚持“用制度管人,按规章办事”的管理理念,制度面前人人平等。用制度规范行为,激励先进,鞭策后进,弘扬正气,凝聚人心,调动广大教师的工作积极性。我校的规章制度突出十八个字:明确岗位职责,监督落实到位,奖勤罚懒治庸。并认真落实全员签到、签退制度、集体办公制度和责任追究制度,不定时抽查坐班办公情况。通过召开教代会,进一步修改、完善了学校的规章制度,使学校的各项工作更加规范化。从而强化了教师的责任意识,提高了工作效率。 三、加强师资队伍建设,促进学校快速发展 2016年开展了师德师风整顿活动,从自查自纠、互查互纠、到个别谈话、集中反馈,认真查找教师队伍中存在的有悖师德的问题,并制定出了整改方案。在全体教师会上对个别严重影响教师形象的现象提出了严肃的批评。有力打击了我校教师队伍中存在的歪风邪气。 四、以质量为中心,规范教学行为,大胆进行教学改革,着力提高教学成绩。 (?)、规范教学行为,加强教学常规管理,稳定教学秩序。 (二)、断深化教学改革,着力打造有效课堂 (三)、规范课程设置,推进课程改革 四)加大中考备考力度,做好今年招生工作。 五、创新德育工作思路,寻求素质教育的有效途径。 对任何一个人来讲,养成良好习惯比学会知识更重要。来自山区黎村苗寨的孩子们虽淳朴可爱,但良好的行为习惯并没有养成,基础差又缺乏学习积极性、主动性。 开展形式多样的教育活动。
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