创建全国文明城工作实施方案-安徽蚌埠工艺美术学校.PDFVIP

蚌埠工艺美术学校（三职高）创建全国文明城市工作 实施方案 为了更好地贯彻落实市委、市政府、市教育局创建全国文明城市 的工作部署，动员和组织全校师生积极参与创建全国文明城市活动， 结合学校实际，特制定如下方案： 一、指导思想 以党的“十八”大精神和科学发展观为指导，以提高市民文明素 质和城市文明程度为目标，以《全国文明城市测评体系》和《未成年 人思想道德测评体系》为依据，积极发挥学校在创建工作中的优势， 努力打造蚌埠教育的良好形象，为蚌埠市全国文明城市作出学校应有 的贡献。 二、工作目标 按照《全国文明城市测评体系》和《未成年人思想道德测评体系》 中的相关指标和市委、市政府的要求，扎实开展各项活动，坚持把强 化组织领导作为第一保证，把人民群众满意作为第一标准，全面提高 师生文明素质，提高群众对教育的满意度，圆满完成教育系统所承担 的创建全国文明城市的各项任务。 三、工作重点 1．扎实推动社会主义核心价值体系进教材、进课堂、进头脑， 把未成年人思想道德教育渗透于学校工作的各个环节，建立符合规 律、富有特色的德育体系，改进德育课程教学方式，发挥课程育人作 用。 2．围绕“做一个有道德的人”，多形式开展以道德认识和实践体 验为重点的主题教育活动，在学校开展以敬业和诚信为重点的职业道 德教育，深化“品德、法纪、安全”三项教育活动，建立学雷锋长效 机制，开展“志愿者”活动，不断强化学生的道德意识、法纪意识和 责任意识。 3．加强师德师风建设，严格师德考核，建立奖惩机制，提高广 大教师教书育人的积极性，使广大教师“敬业、乐业、精业、创业”， 树立教育行业的新形象。把职业道德教育纳入教师继续教育的必修课 程，适时组织培训，开展主题教育，大力提倡无私奉献和人梯精神， 倡导建立新型的文明和谐师生关系。进一步严格规范教育行为，推行 教师文明用语，要求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。 4．加强学生文明行为的养成教育，开展创建文明学校、文明礼 仪示范校、文明班级、争当文明学生活动，通过行为规范示范班和行 为规范示范生的德育评比活动，对学生进行文明公民的养成教育。严 格学生管理，组织学生学习《中小学生日常行为规范》，切实做到“五 个无”（地上无痰迹、纸屑，墙上无污迹，桌面无划痕，门窗无破损， 卫生无死角）、“五个有”（课堂有秩序，课间有纪律，言行有礼貌， 心中有他人，差生有进步）。 5．加强校园文化建设，积极开展有益于青少年学生健康成长的 科技、文化和体育等校园文化活动，学校通过举办职教文化艺术节、 科技节、体育节，办好校报、墙报、广播电视等宣传媒体，建立健康 向上的校园信息网，加强校园网络文化建设和管理，普遍引导学生自 主建立社团组织，积极创建“校园文化建设示范校”、“省中职特色示 范学校”，充分发挥校园文化的育人功能。 6．不断深化 “校园职教文化艺术节”活动，利用春节、元宵、 清明、端午、七一、国庆等重大节庆开展爱国主义、集体主义、革命 传统主题教育和理想教育、感恩教育、成长教育、责任教育、礼仪教 育、法制教育等，推动中华经典诵读等活动，弘扬中华优秀传统文化。 7．认真贯彻蚌埠市教育局《关于加强我市中小学心理健康教育 的实施意见》，建立健全心理健康工作网络，建设规范化的心理咨询 室，开展创建“心理健康教育示范校”活动，加强未成年人心理健康 辅导工作。 8．建立健全学校、家庭、社区“三位一体”的育人网络，进一 步加强学校家长委员会建设，开展创建“示范家长学校”活动。深化 “千名校长万名教师访谈”活动，推进成长导师制、家长委员会建设， 进一步密切家校联系。建立教师进社区制度，配合社区共同做好未成 年人校外教育工作。 9．广泛开展关爱行动。组织师生开展“一帮一”助成长活动，要求 每位教师以谈心、课业辅导等形式，结对帮教本班一名后进学生或行 为偏常的学生，学生以力所能及的方式帮助需要帮助的同学；要求学 生在假期间做关心体谅父母的实事，在公共汽车上给老弱病残者让 座、为社区服务等；以班级为单位开展以“上绿色健康网，做阳光青 少年”主题班会，引导学生文明上网，自觉远离网吧和不良网站。 10．加大校园及周边治安综合治理力度，协调相关部门持续开展校园 周边治安、文化环境、交通秩序、饮食卫生、经营性娱乐场所等专项 治理，继续开展创建交通安全文明学校活动，为师生营造健康安全和 谐的工作环境。积极开展安全教育，增强学生的交