人教版初中七年级数学下册6.1 平方根.pptVIP

1、下列各数没有算术平方根的是（ ） A 0 B 16 C －4 D 2 2、若数a的算术平方根等于3，则a的值是（ ） A 3 B －3 C －9 D 9 C D 4、、 的值等于___ 2 2、 的值是______ 3、16的算术平方根是______ 1、 的算术平方根等于____ 4 4 3 若 有意义，则x（ ） 若 有意义，则x（ ） 若 有意义，则x（ ） 若 有意义，则x（ ） 若 有意义，则x（ ） 下列各式中x满足什么条件 ≤ 0 ≤2 任意实数 0≤x≤2 =0 自由下落物体的高度h（米）与下落时间t(秒)的关系为h=4.9t2.有一铁球从19.6 米高的建筑物上自由下落，到达地面需要多长时间 ？ 若 求 的值 我们已学习了3种非负数，即绝对值、偶数次方、算术平方根。几个非负数的和为零，它们就同时为零，然后转化为方程（或方程组）来解。 从失败中看到成功的一面,从不幸中看到幸福的一面,这是强者的态度,也是智者的方法。在黑暗到来的时候,欣赏落日的余辉;在寒霜蒙地的时候,听早春的雷声;在一败涂地的时候,躺在地上细闻泥土和草根的清香。这样的人就像海明威笔下的打渔人,你可以把他打倒,可就是打不败他! 1 4 9 16 25 36 小欧同学准备了一些正方形的画 布, 画上他的得意之作, 参加学校举 行的美术作品比赛.告诉你正方形的边 长,你能帮他算出面积吗? 面积x2=a 边长x 1 4 5 6 2 3 上面的问题，实际上是已知一个正数，求这个正数的平方的问题. 创 设 情 境 正方形的面积/dm2 1 9 16 36 边长/dm 1 3 4 6 请填写下表： 已知一个正数的平方，求这个正数的问题 实质： 学 习 新 知 规定：0的算术平方根是0. 1、定义:如果一个正数x的平方等于a,即x2=a , 那么这个正数x就叫做a的算术平方根. 关键： 哪个非负数的平方等于这个数 2、表示方法: 根号 被开方数 a的算术平方根 读作:根号a 2 根指数 可以省略 读作:二次根号a 学 习 新 知 3.用数学语言表述 即：在等式 中，规定 合 作 学 习 求下列各数的算术平方根 （1）0.0001（2） (3) (4) 100 小结： （1）带分数化成假分数 （2）大于0且小于1的数的算术平方根比它本身大 （3）被开方数越大算术平方根越大 （正数） 负数有算术平方根吗？ 任何实数的平方都为非负数 被开方数都为非负数 （两数相乘，同号得正） 合作学习 下列式子表示什么意思? 试一试：你能根据等式x2=a，说出a的算术平方根是多少吗？并用等式表示出来。 试一试, 你一定行! 有意义 a≥0 双重非负性 合 作 探 究 想一想：下列各式是否有意义，为什么？ (1) - 3 (2) -3 (3) (-3)2 1 (10)2 (5) 关键： 被开方数为非负数 课 堂 小 结 1、算术平方根的定义 2、算术平方根的表示方法 如果一个正数x的平方等于a,即x2=a , 那么这个正数x就叫做a的算术平方根. 3、算术平方根的双重非负性 a≥0 达标检测 判断题： ①1/4的算术平方根是±1/2（ ） ②5是（－5）2的算术平方根（ ） ③一个正数的算术平方根总小于它本身个（ ） ④-6是 36 的算术平方根（ ） ⑤0的算术平方根是0（ ） ⑥0.01是0.1的算术平方根（ ） × √ × × √ √ 填空题： ① 正数的算术平方根是—— 0的算术平方根是—— 算术平方根是它本身的数是—— ② （－4）2的算术平方根是—— ③ 1/49的算术平方根的相反数的绝对值是—— 正数 0或1