九小“师德校风建设年”活动实施方案设计.docVIP

廊坊市第九小学 关于开展“校风建设年”活动的 实 施 方 案 （2016年4月6日） 为认真贯彻落实广阳区教育局“师德校风建设年”工作会议精神，深入开展创先争优活动，在全体教师中开展师德教育，进一步加强我校教职工职业道德建设，努力建设一支德才兼备、高素质的教师队伍，促进学校办学水平和教育教学质量的提升。根据广阳区教育局统一安排，结合我校教育教学工作实际，将2011年确定为我校“师德校风建设年”，经学校领导班子研究制定本实施方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以贯彻落实广阳区教育局师德校风工作会议精神为契机，以“办人民满意教育”为宗旨，以《中小学教师职业道德规范》为标准，以“学为人师、行为世范”为准则，以爱岗敬业、教书育人为核心，以提高教职工思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，以解决校领导班子及教师队伍中存在的突出问题为关键，以“激励机制、评价机制、制约机制”为保障，引导广大教师严格遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，切实提高师德素养，加强我校的干部作风、师德和校风建设，造就一支让人民满意的教师队伍。 二、总体目标 通过开展“师德校风建设年”活动，进一步规范教育行为、优化育人环境、提升育人水平、提高教育质量，“办人民满意教育，做人民满意教师”。 三、目标任务 一是提高教师的思想政治素质。?全体教师要认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，牢固树立正确的世