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- 2018-12-28 发布于福建
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装饰电脑桌面显示属设置
教学流程图 * * * * 装饰电脑桌面——“显示属性”的设置 说 课 三官殿九年制学校 赵大伟 《“显示”属性的设置》这节课是华中师范大学出版社的初级中学教科书《信息技术》七年级第一册第二章第三节的内容,这节课是学习Windows 操作系统中最基本的部分,通过学习能让学生进一步了解“控制面版”中有关计算机硬件功能设置的含义,从而理解操作系统的作用。 说教材 中学生的学习兴趣高,但实践操作少;求知欲强,但能力弱。 尽管学生在前面已经学过一些计算机的基本操作知识,但他们在信息技术课上的认知水平、操作技能存在差异。 说学情 【知识目标】理解桌面背景、显示分辨率等概念的含义;了解“显示属性”对话框中的各项设置的功能。 【技能目标】鼓励学生在小组合作学习中勤于思考,敢于实践,从中提高合作与交流的能力,搜集处理信息的能力。 【情感目标】树立学生正确的审美观,辨证观 。 说目标 教学重点:设置屏幕保护程序的等待时间及密码。 教学难点:设置显示器的分辨率和颜色位数。 说重、难点 说教学流程 (一)激趣导入 上课伊始,我首先请学生欣赏一组精美的图片。针对中学生的年龄特点,我选择了一些他们熟悉的明星偶像、卡通图片等。在学生欣赏完图片后,我向学生提出问题:你们想不想与自己喜欢的人物、动物、风景朝夕
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