规范管理突出重点贴近教师引领发展-成都教育科学研究院.PDFVIP

规 范管理 突出重点 贴近教 师 引领 发展 教 师发展研究所 2017年1 月9 日 2016 年 ，在师训处和院班 子的领导下 ，教 师发展研究所 牢固 树立 “内强素 质、外塑形 象、专业 自觉、学术 自信”的理念 ，按 照市教 育局的决策部署 ，立足全域成都 ，倾斜 农村地 区，基于教 师需求深入推进研训一体，面向全体教 师引领 专业 发展。大力深 化教 师终身学 习的实践研究与指导，聚焦教 师专业 发展路径 ，创 新 成都培训实践模 式，加强培训科学管理，提升教 师教 育实效。 随着市教 育局职能转变，教 师发展研究所按照 《成都 市教 育 局关于教 师和校 （园）长定点培训机构库 管理办法》 明确职责, 规 范管理，严格按流程确定 本年度项 目承办机构，加强过程监控 ， 确保培训 质量。 教 师发展研究所精 心组织，周密部署2016 年教 师、校长培训 项 目。全年培训 目标明确 ，层次分明，内容丰富，实施 与推进文 翁大讲 堂、未来教 育家培养、领航校长培训、名师名校长工作室 建 设、骨干教 师培训、读 书活动等项 目。 第一部 分 整体规划，城 乡一体，完善 “研训一体”的管理结构和 覆盖 全体教 师的培训框架。 一是着眼于教 育家培养 ，实施 高端引领 式培训。 ★20 名未来教 育家后备 人选经过中国教 育学会3 年培养已顺利结业； ★举办 “文翁大讲 堂”10期 ，培训教 师及校长1 万余人次； ★ 75 个名师工作室和20 个名校长工作室督导考核； ★ 实施850 名未来名师培养； ★ 实施 第二轮3000 名市级骨干教 师培养； ★ 出版成都 名师丛 书8册。 二是覆盖全 员，市级引领 、 区县联动。 ★ 通过成都 市继续教 育网实施 网络培训 ，教 师网上选课总人数123272 ，总选课率93.15 %， 网上学时总数为3 945 891 ； ★ 通过微师培项 目实施移动终端培训 ，开通24 门学科教 学指导微视频1802节 ，累计人均 微课学 习节数为20.8节/ 人； ★遴选 成都 市2016 年高中教 师培训课程超 市春季菜单142 份，秋 季菜单118份，实施 菜单 培训786 次，培训 高中教 师4 万余人次； ★建 设 了100 个教 师发展基地校、30 个幼儿教 师发展基地 园、23 个校长研修基地、10 个 园长研修基地 ，组织年度督导考核和基地校 （园）优质课堂开放 日活动； ★ 组织以 “阅读、交流、共享”为 主题 的2016教 师读 书活动。 三是科学设计和实施校 （园）长培训。 ★规划幼儿园、小学、初 中、高中校长孵化基地； ★ 启动高中校长领航班培训25 人； ★校 园长任职资格培训100 人； ★校 园长异地提高培训50 人； ★农村初 中校长质量提升专题班培训100 人。 四是倾斜 农村 ，针对 问题 实施 示范性培训。 ★组织450 名英语教 研 员、英语教 师、双语 教 师国际化培训； ★ 组织300 名农村 音 乐、体育、美 术、 英语、教 育科研等 紧 缺 学科教 师培训； ★ 组织名师好课送 教10场； ★培训 简阳区级、 校级继续教 育管理员 170 余人，并在各类市 级培训名额分配上适 当倾斜。 第二部 分 规 范管理，按需施训 ， 不断提升培训的质量与效益。 全市教 师规 范性培学时，人均 98.11 学时，灵活性培训8745436 学时，人均 70.94 学时。 全市教 师年72 学