（冀教版）六年级科学下册教案 巧妙的结构 .docVIP

冀教版六年级科学下册教案 第一单元 风格各异的建筑 第二课 巧妙的结构 一、目的要求： 1. 能设计出多种分类标准，对建筑物进行分类。 2. 能用实验的方法探究自己对研究建筑物结构与力的关系方面感兴趣的问题，从多个角度分析同类事物的不同特点。 3. 能从选材或结构的角度分析出增加建筑物承受力的道理，从周同环境中找到各种巧妙自然的结构。 4. 能举例说明建筑结构有哪些基本类型及结构与功能相适应。 5. 能分析出各种建筑结构与哪些自然结构有相似之处，对仿生建筑感兴趣并大胆设计。 二、教学重点 1. 能设计出多种分类标准，对建筑物进行分类。 2. 能用实验的方法探究自己对研究建筑物结构与力的关系方面感兴趣的问题，从多个角度分析同类事物的不同特点。 三、教学难点： 能举例说明建筑结构有哪些基本类型及结构与功能相适应，分析出各种建筑结构与哪些自然结构有相似之处，对仿生建筑感兴趣并大胆设计。 四、教学过程： 1.导入： 复习上一节不同风格的房子 2.学习新课： ▲常见建筑物的结构 A.活动目标： 1. 能分析出各种建筑物结构的特点。 2. 内设计出多种分类标准，对建筑物进行分类。 3. 能举例说明建筑结构有哪些基本类。 B.活动过程： 1.指导学生发现问题。 ⑴出示几幅典型建筑物的图片，如赵州桥.钢架结构的加油站.球形结构的美国佛罗里达州的安普卡特中心等，让学生观察这些建筑物有什么特点，说