（人教版）四年级语文上册教案　高大的皂荚树 .docVIP

高大的皂荚树 教学要求： 　　1.理解课文描写的皂荚树的样子和皂荚树一年四季给同学们带来的方便这两方面的内容，并受到助人为乐、舍己为人的教育。 　　2.学习作者观察和描写皂荚树的方法。 　　3.练习给课文分段。 　　4.学习本课生字新词。 　　5.有感情地朗读课文。 教学重点： 　　1.理解课文的内容，受到助人为乐、舍己为人的教育。 　　2.学习作者观察事物的方法。 　　3.练习给课文分段。 教学难点： 　　1.课后第（2）题，理解结尾“沉思”的话的涵义，体会皂荚树的助人为乐和舍己为人的精神 　　2.“熬”字的字形分析。 　　3.“格外”“曾经”两词的理解和运用。 教学时间：3课时。 教学准备： 　　小黑板、生字生词卡数张、录音机一台、磁带一盘。 教学过程： 第一课时 　　一、启发谈话 　　同学们，你们见过皂荚树吗？今天，我们学习一篇新的课文，板书课题（高大的皂荚树）。 　　1.学生读课题。重点读准“皂荚”（zàojiá） 　　2.教师问：“从题目上看，皂荚树的特点是什么？”（学生读后回答：高、大） 　　3.教师用红笔在“高大”两字下画红点。 　　4.那么，这棵高大的皂荚树在什么地方？作者又是怎样描写它的高大的呢？ 　　二、初读课文，学习生字 　　1.教师范读课文，要求学生听准字音，尤其是生字的字音。 　　2.学生自己读课文，要求读准字音，生字的字音要反复读。 　　3.教师出示生字