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初中自我鉴定总结及评定 一年的初一生活就要过去了，回首过去，感觉收获很 多，现总结如下： 一，思想上。我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与 同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做 好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极 投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好 地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。 二、 生活上。我性格外向，积极参加学校的的各种活 动。高一担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加 市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。初 一以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，女口：课 间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等初中自我鉴定总结及评 定。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在 校 辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好 运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校 运会上，在800米、200米及4X100米接力赛中均获较好 名次。 三、 学习上。一年来，我严格要求自己，注意摸索适 合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力 强，学习成绩优良。三年的高中生活，使我增长了知识， 也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化 建设的接班人打下了坚实的基础初中自我鉴定总结及评定。 但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是 吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲” 不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我, 培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的 提高。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高 学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此 为人生篇章中光辉。 紧张有序的初中生活即将与我告别。在老师的教导下， 我在德、智、体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。我 是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。对老师分 配的任务认真负责，能积极向上，喜欢和同学讨论解决问 题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动；能与同学和 睦相处，尊敬师长，自觉锻炼身体，能迅速的适应各种环 境，并融合其中。 初中三年我学到了很多知识，学习上虽然很努力，但 成绩不够理想，希望以后在学习和生活中，能摸索出适合 自己高效的学习方法。自入学以来，一直遵守学校的各项 规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面较好。有强 烈的集体荣誉感，坚持实事求是的原则。思想端正，能吃 苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标初中自我鉴定总结及 评定在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心 理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。 在校运会和市运会上取得优秀的成绩。生活上，为人 朴实真诚，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结 同学，乐于助人，对班级交给的任务都能认真及时完成。 经过这几年的学习，我在德、智、体诸方面都有所进步， 但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更加细心， 争取在中考中发挥自己的水平。 1234我自上初中一年级以来，在老师的谆谆教导下， 无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。 在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格 要求自己。通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做 人的道理：尊敬师长，团结同学，热爱集体。有时，我还 参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动，例 如：学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传 栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上，我向团支 部靠拢，并加入了中国共青团。 在智育方面。在学习过程中，我稍有不足，但也努力 学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间初中 自我鉴定总结及评定。我爱好文学，经常阅读余秋雨，朱 自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文比赛或参加 朗诵比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的 能力。在三年的学习中，我担任语文科代表，协助老师做 好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以 后能做一个有理想，有抱负，有文化的人初中自我鉴定总 结及评定。 在体、美方面，我积极参加体育锻炼，体育课或其他 测验，我都认真对待，全力以赴，不断提高自己的身体健 康水平，锻炼自己的坚强意志，进一步培养和提高自己的 审美能力；我爱好广泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时 间，我还很经常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高自己的 身体素质。 另外，在家里，我尊敬长辈，经常帮家里人做家务活。 但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也 就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、 “挤劲”不够当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完 善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能提高。 三年的初中生活即将画上句号，之间的学习和生活场景就 像放电影一样在我脑海里闪现初中自我鉴定总结及评定。 回顾起这三年的学习生活，有过欢乐，有过笑颜，也有过 辛酸。在这三年的学习中，我也从