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八年级数学教案:下册第二章21不等关系.pptVIP

八年级数学教案:下册第二章21不等关系.ppt

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第二章 一元一次不等式与 一元一次不等式组 2.1 不等关系 你还记得小孩玩的翘翘板吗?你想过它的工作原理吗?其实,翘翘板就是靠不断改变两端的重量对比来工作的. 看一看  在古代,我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原理,根据这一原理设计出了一些简单机械,并把它们用到了生活实践当中. 由此可见,“不相等”处处可见。从今天起,我们开始学习一类新的数学知识:不等式. 温故知新: 我们学过等式,请问什么是等式? 表示相等关系的式子叫等式。 我们知道相等关系的量可以利用等式来描述;同时,现实生活中还存在许多反映不等关系的量。比如,研究表明同学们每天睡觉的时间要不少于9小时;体育考试中合格的分数要不低于60分。请同学们也举一些不等关系的例子。 做一做: (1)如果某等腰三角形的底边用acm表示,这边上的高为4 cm,如果这个三角形的面积不大于8cm2,那么a应该满足的关系式为 。(注意:不大于的含义) (2)铁路部门对旅客随身携带的行李有如下规定:每件行李的长、宽、高三边之和不得超过160cm。设行李的长、宽、高分别为acm、bcm、ccm,请你列出行李的长、宽、高满足的关系式 。 问题探讨:学校准备在学校饭厅新添一个通风口,四周用长为x m的装潢条镶嵌(不计接缝),8年级1班数学研究性学习小组设计两种方案,如下图: 问 题: 方案一 方案二 通风口规格 x满足的关系式 正方形面积不大于1m2 圆的面积不小于1.5m2 问题探讨:在抗击“非典”时期,某中学准备在学校饭厅新添一个通风口,四周用长为x m的装潢条镶嵌(不计接缝),8年级1班数学研究性学习小组设计两种方案,如下图: 方案一 方案二 探 究: x/m 正方形的面积/m2 圆的面积/m2 S正与S圆的关系 8 12 a S正S圆 S正S圆 S正S圆 做一做: 通过测量一棵树的树围(树干的周长)可以计算出它的树龄,通常规定以树干离地面1.5m的地方作为测量部位。某树栽种时的树围为5cm,以后树围每年增加约3cm。这棵树至少生长多少年其树围才能超过2.4m? 解:设这棵树生长x年其树围才能超过2.4m, 根据题意得: 5+3x>240 议一议: 观察由上述问题得到的关系式,比如:x2/16≤1,x2/4π>1.5 ,x2/4π>x2/16 ,3x+5>240, 它们的共同特点:都是用不等号连接的式子。 一般地,用符号“<”(或“≤”)、“>”(或“≥”)、“≠”连接的式子叫做不等式。 随堂练习 1、用适当的符号表示下列关系:  (1)a是非负数;  (2)直角三角形斜边c比它的两直角边 a,b都长;  (3)x与17的和比它的5倍小。 (4)两数的平方和不小于这两数积的2倍。 a ≥ 0 ca且cb x+17<5x x2+y2 ≥ 2xy 2、表达式①x2≥0;②2a+4b≠3;③5m+2n;④x+y0;⑤3x+2=9中的不等式有 (填序号)。 3、801班班长拿了56元钱去给班内20名优秀学生买奖品,奖品有两种:钢笔和笔记本。已知钢笔每支5元,笔记本每本3元,如果买x支钢笔,则列出关于x的不等式是 。 4、某厂今年的产值为100万元,预计明后两年平均每年增长率为x%,如果按此速度发展,后年该厂产值将超过a万元,请用不等式表示a与x的关系式 是 。 ① ② ④ 5x+3(20-x)≤56 100(1+x%)2>a

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