青岛版六年制小学五年级科学下册调查家乡的种植业_课件1.pptVIP

调查家乡的种植业 确定研究问题 设计研究方案 展示研究成果 确定研究问题 关于家乡的种植业，你想研究哪些问题？ 确定研究问题 你还有什么问题要研究？怎样进行合作？ 设计研究方案 不同的问题要用不同的研究方法。 无土栽培技术调查活动方案 问题：怎样给无土栽培的植物提供营养？怎样进行科学管理？ 课题组成员：吕杰、安旭、王梦、高齐 指导老师：韩丽 调查地点：兴国镇科学种植示范园 调查对象：兴国镇科学种植示范园技术员、种植园农民 研究内容和方法：现场观察工作人员的栽培和管理工作，观察和记录植物的生长变化情况，在技术员和老师指导下，参与某些方面的工作；查阅有关无土栽培方法和原理的资料；对土壤栽培和无土栽培的方法进行比较。 调查时间：3-5个星期 结论方式：家乡的无土栽培考察研究报告、有关问题的研究小论文。 设计研究方案 你还有什么研究方法？ 设计研究方案 要使我们的研究更有说服力，还应该设计一些资料卡和统计记录表。 家乡的农作物种类、用途统计表 名称 主要用途和销售地 家乡的粮食作物 家乡的油料作物 家乡的蔬菜和水果 样例 要了解家乡种植技术的发展，不仅要实地考察现在的种植方法，还应该向农民伯伯请教。 设计研究方案 改革开放前家乡的主要农作物： _______________________________________ 现在家乡的主要农作物： _______________________________________ 变化原因： _______________________________________ 家乡农作物变化情况调查表 样例 设计研究方案 关于农作物调查，你还有什么计划？ 展示研究成果 “家乡的种植业”研究活动成果展示会。 蔬菜基地调查报告 一、小组成员：___________________ 二、调查地点：___________________ 三、调查时间：___________________ 四、调查目的：___________________ 五、调查的方法和过程：_________________________ 六、调查的结果和收获： 1.对于有关问题的认识：_________________________ 2.调查活动的感受和体会：_______________________ 成果一 展示研究成果 家乡种植业生产方式变化情况统计表 改革开放前 改革开放后 播种和育苗方式 灌溉方式 预防灾害方式 收割或采摘方式 储存和加工方式 成果二 展示研究成果 关于你们的研究活动成果，你有什么看法？ 谢 谢