二年级上册备课教学设计表.docVIP

Xxxxxxx二年级上册备课教学设计表 备课时间： 年 月 日 上课时间：第 周 星期 第 节 第 二 单元 第 1 课 课 题 《妈妈，不要送伞来》 课 型 新授 教学目标 1、认读课文中的8个生字，会写本课的8个生字。 2、有感情地朗读课文，了解勇敢、欢快的含义，并用这两个词造句。 3、能仿照课文，用不要??，??，我??这个句式说话。 教学重点 正确流利有感情的朗读课文，在朗读中了解诗歌内容，体会孩子不愿娇生惯养、希望自立的愿望。? 教学难点 在朗读中理解课文内容，感悟诗歌内涵。 教学方法 朗读法、讨论法、讲授法 教学准备 教师 整理检查播放课件 学生 学生拿出自己搜集的雨中情境的图片，相互交流，并说出图上的情境。 课时安排 一课时 教学过程 二次备课 激发兴趣、导入新课?? 1、学生拿出自己搜集的雨中情境的图片，相互交流，并说出图上的情境。?? 2、播放课件（下雨天，校门口站满了前来接孩子的家长，很多家长都纷纷接走了自己的孩子，只有一个孩子没人来接，独自一人奔跑在雨中）学生看图，说说当你看到这种情境，有何感受？（生答）?? 今天老师要给大家介绍一个自立能力强，而且很勇敢的小伙伴，你们想不想认识他？（生答）?? 3、板书课题：妈妈，不要送伞来?? 齐读课