第11章数据结构课程设计.pptVIP

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  • 2018-12-29 发布于广东
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第一章 绪论 第一章 绪论 第一章 绪论 第一章 绪论 第一章 绪论 第一章 绪论 第一章 绪论 第一章 绪论 第一章 绪论 第一章 绪论 第一章 绪论 * 实用数据结构基础 (第四版) 数据结构课程设计 第11章 目 录 11.1 课程设计的目的与内容 11.2 课程设计的要求 11.3 课程设计题目 本章精选了28个与数据结构相关的典型应用题目,希望在理论教学过程结束后,用一到两周的时间由学生独立完成本章的一个题目,并写出相应的课程设计报告。对于学有余力的同学,也可以选做本章列出的多个课题,这对于编程实践能力的提高、数据结构各知识点的融会贯通、以及算法分析与设计能力的培养,无疑是大有裨益的。 要顺利完成本章课题所规定的任务,需要复习前面各章节介绍的各种逻辑结构、存储结构及基本算法,熟练掌握并理解前面各章节的知识要点,并对部分知识点进行相互串联。由于部分课题对“计算机组成原理”和“算法分析与设计”等课程的内容稍有涉及,认真完成本章的课题任务对后续课程的学习也将不无帮助。 通过本章学习,可以大大提高学生自主分析和解决问题的能力,使学生的编程能力得到有效地巩固和提高。   11.1 课程设计的目的与内容 11.1.1 课程设计的目的 (1) 了解并掌握数据结构与算法

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