药用植物虫害防治信息化教学设计.docVIP

《用心管理药田》 信息化教学设计 提 纲 一、前言.....................................1 二、教材分析.................................1 三、教法学法设计.............................2 四、学习准备.................................2 五、信息化教学设计 .........................2 六、教学过程流程图...........................8 七、教学创新与追求..........................11 八、教学反思................................11 前言 在新课程理念下，我将于教学过程中，借助网络，对提出的课题进行探究性学习。在教学中做到“学生在教师指导下，以类似科学研究的方式去获取知识、应用知识和解决问题”，使学生在掌握知识内容的同时，培养创新精神和实践能力。学生通过探究式学习，对比学习，对已学知识进行总结，使学生更加容易掌握知识，达到事半功倍的效果。整个过程以学生为中心，学生在探究课题的引导下自主的进行探究，教师在整个课堂教学中所扮演的角色而应该是整个学习过程的组织者和引导者的作用。在组织《用心管理药田》的教学时，利用学校局域网教室以及因特网资源组织学生