鲁教版五四制（初中二年级）八年级生物上册动物与人类生活的关系_课件1.pptVIP

动物与人类生活的关系 人类是动物进化而来的 各类动物都比人类出现早，人类是动物进化的最高级阶段，从这个意义上说，没有动物就不可能有人类。人类活动所需要的一切都直接或间接地与动物有关，离开了动物，人类就无法很好地生存。 1.参与调查动物在人们生活中的作用。 2.举例说出现代生物技术——生物反应器、仿生在人类生活和社会发展中的作用。 3.关注科学技术和社会关系。 调查报告的格式: 1.调查对象: 2.调查目的: 3.调查时间: 4.调查方法: 5.调查结果: 调查动物在人们生活中的作用 调查内容提示： 提供衣、食等生活用品 发展畜牧养殖业、渔业，带动经济发展 娱乐 文学、造型艺术等方面 调查方式： 图书资料查询； 上网查询； 走访药店、超市、菜市场、水族馆…… 向家长了解； …… 课外调查要求： 小组成员明确分工； 可利用照相机或录像机记录部分资料； 把调查时遇到的问题记录在本子上； 学会整理收集到的文字资料。 1.为人们提供丰富的食物。 动物在人类活动中的作用 2.作为药物成分。 3.经济来源。 4.具有观赏价值。 5.有的动物给人类带来危害 蚊虫传播疾病 蝗虫危害农作物 动物与生物反应器 1.什么是生物反应器？ 2.什么是乳腺生物反应器？ 3.利用生物反应器来生产人类所需的物质有哪些好处? 乳腺生物反应器： 通过对某些动物（如牛 羊）的遗传基因进行改造，使这