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- 2019-01-04 发布于浙江
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高中历史人教版选修2:第六单元第1课西方民主思想对中国的冲击名师公开课国家级获奖课件(45张)
(2)近代中国向西方学习经历了一个“由浅入深”的过程,如下图表示: 当堂检测 巩固·应用·反馈 1.魏源在《海国图志》中使用了很多新词语,如政治(politics)、进口(import)、出口(export)、新闻纸(newspaper)、铁路(railway)、铁轨(track)、火轮机(literature)等。这段材料表明魏源( ) A.关注西方的新知识、新技术 B.主张“师夷长技以制夷” C.号召国人全面学习西方 D.力图改变中国的政治制度 解析 B项为最强干扰项,材料中体现出“师夷”之意,但并未表达“制夷”之意; C项错在“全面”; D项错在“政治制度”。 答案 A 2.国学大师王国维曾用一句话精辟地概括了清代学风:“清初之学大,乾嘉之学精,而道咸(指道光、咸丰)以来之学新。”文中的“新”主要是指( ) A.批判君主专制制度 B.针砭社会时弊 C.注重经典考据 D.学习西方文化 解析 道光、咸丰年间,即鸦片战争后,中国掀起了向西方学习的思潮。这是中国历史上的新现象。 答案 D 3.下列不属于维新思想代表人物的是( ) 解析 李鸿章是洋务派的代表人物,他不属于资产阶级维新派。 D 4.下列对洋务派“中学为体,西学为用”主张的正确理解是( ) A
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