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- 2019-01-04 发布于浙江
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高中历史人教版选修2:第一单元第1课西方专制主义理论名师公开课国家级获奖课件(38张)
4.詹姆士一世推行专制的君主统治,产生的主要影响是( ) A.用事实论证了“君权神授”说的正确性 B.更明确地提出了“君权神授”说 C.进一步扩大了英国议会的权力 D.导致了王权与议会之间的尖锐冲突 解析 本题主要考查詹姆士一世的君主专制理论的影响。由于詹姆士一世不了解国情,把其专制理论付诸实践,从而导致王权与议会之间的关系紧张。 答案 D 5.阿奎那的“君权神圣”思想与英王詹姆士一世“君权神授”思想的根本共同点是( ) A.都主张教权高于王权 B.都主张信仰上帝 C.都尊重罗马教皇 D.都强调实行君主专制 解析 阿奎那虽然主张神权高于教权,但他主张实行专制。因此,D项符合题目要求。 D 6.阅读下列材料: 材料一 詹姆士一世声称:“国王完全有理由被尊称为神,因为他在人间行使着类似神权那样的权力……国王是神在人世间带着呼吸的翻版。” 材料二 恩格斯说:“王权是进步的”,“王权在混乱中代表着秩序,代表着正在形成的民族,而与分裂叛乱的各附庸国的状态对抗。” 材料三 卢梭提出,必须建立一种全新的契约,这不是统治者与被统治者之间的契约,而是全体人民之间的契约。通过社会契约,人民建立一个自己管理自己的政府。 请回答: (1)据材料一,分析詹姆士一世思想的特点是什么? 解析 解题时要紧扣材料一,并结合所学知识分析、归纳即可。 答案 特点:“君权神授”,王权至上。 (2)材料三
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