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2017初中美术教学计划及安排 美术教学在素质教育中具有十分重要的作用，能够提 高学生的艺术素养、弘扬民族精神，培养学生探究和实践 的能力，把教材与生活实践有机结合，从而达到开启心智、 提升志趣、陶冶情操，增强民族意识、培养爱国情感和审 美意识的目的，新学期的到来，为了使美术教学工作顺利 进行，现将学期计划如下： 一、 教学原则： 结合我校实际情况，处处体现着美育教育成果，对学 生的发展提供了很好的平台。教师乐教，学生乐学。 二、 学情指导： 本学期我的教学工作将总结以往的教学经验，针对于 七八年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学， 将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性 的教学手段来开阔学生的美术视野，提高学生对美术的兴 趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能 力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、 思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教 材，自主创新，大胆的去完成学习任务。 三、 具体工作： 1、认真分析教材和联系身边资源，以学生发展为中心， 依托各种资源环境，学习并实践美术新课程标准，加强业 务学习，深化教学观念。本学期，我将教材分析与学情分 析紧密结合，联系实际，积极开展多种形式的课堂教学， 激发学生学习兴趣，丰富美术课堂教学2017初中美术教学 计划及安排。 2、 运用多媒体教学资源，以课堂教学为中心，梳理教 学流程，分析学生的表现，及时调整和完善教学策略，将 教学效果发挥到极致。学生的情况差异，决定了教师必须 因材施教，并且疏导学生打破学科界限，在美术学科学习 时，积极参与，大胆创新。 3、 认真遵守学校规章制度，积极参与各种相关活动， 为自己的教学和成长积累素材。同时，为校园文化建设贡 献力量2017初中美术教学计划及安排。 4、 积极参与教学教研活动，以集体备课活动为依托， 认真备课、上课、总结、反馈和反思，理论联系实际，为 进一步学习积累宝贵经验。 5、 为加强学生行为习惯的养成，丰富课堂教学内容和 形式，本学期，将课前预习中的工具和材料的收集作为教 学环节的重中之重。 6、 学生管理制度的建立，以班级小组为单位，以点带 面，以强带弱，强强联手，互帮互助。 7、 美术教学注重课内外的联系，尤其表现在身边资源 和其它学科的联系上，既能体现学以致用的功效，又能从 中汲取所需养份，自我成长。 8、积极参加听评课活动，认真学习并虚心听取他人意 见和建议，为自己的教学积累素材和智力支持。 9、根据学校安排结合本组计划，积极参与各项美术 评活动和校园文化建设师生共同努力，在活动中展现自我 2017初中美术教学计划及安排。 总之，新学期要有新面貌，在完成美术教学任务的同 时，严于律己，团结他人，爱岗敬业，为人师表，做到教 学相长，共同进步，更好的完成教育教学工作。 、教学分析: 本教材是依据《义务教育美术课程标准》编写的实验 教材。教材内容充分完全能拓展学生的思维，使他们愉悦 的学习美术课程。根据美术课程标准把教学分为四个教学 领域，这四个学习领域分别是：“造型表现”、“设计应用”、 “综合探索”、“欣赏评述”。 二、学生基本情况分析： 1234初一年级学生对美术有浓厚兴趣，但兴趣和耐心 不会太久，所以绘画对于他们有很大的帮助，让他们初步 感受美的能力，作画时培养他们的观察能力、绘画能力， 培养绘画想象能力，提高他们的美术能力。 初二年级学生对美术已有了简单的认识，所以学起来 很轻松，他们的兴趣横浓厚，我一定会尽力把他们教好的。 让他们会感受美、表现美，培养情趣，提高审美能力、绘 画能力、观察能力、想象能力、创作能力等 由于课上时间有限，学习内容少，我在完成教学的情 况下加入简笔画教学，这样学生既充实的自己，又学习到 了更多的美术知识，同时又提高了对事物外形的掌握，完 整了构图，又掌握了技能，提高了技能学习。 三、 教学目标： 了解各种绘画工具和特性，并且学会掌握使用这些 工具。 能够了解色彩，认识各种色彩大胆应用，创作不同 的作品2017初中美术教学计划及安排。 根据美术的特点明确学习态度，从小培养他们良好 的学习习惯。 采用各种形式激励学生学习美术知识，加入各种那 个游戏进行学习，让他们不断的创作作品，展示自己，发 表创作意图。 选择有情趣的教学内容，采用生动活泼的游戏教学 形式渗透教学，叫学生在不知不觉中学习，激发、培养学 生学习美术的兴趣2 017初中美术教学计划及安排。 充分发挥教师的直观性演示，演示要规范化让学生 能学习正确的作画方法，激发学生学习的欲望。 四、 教学方法设计： 美术教学比较吸引孩子，在教学中我们可以先激发孩 子的学习兴趣，那就要有好的教学方法，我们可以进行谈 话法、启发式进行教学，让学生在快乐中学习、在快乐中 体验美术的乐趣，诱导学生