大丰高中物理第一章电场电流1.1电荷库仑定律导学案无解答新人教选修.docxVIP

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  • 2019-01-01 发布于江苏
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大丰高中物理第一章电场电流1.1电荷库仑定律导学案无解答新人教选修.docx

大丰高中物理第一章电场电流1.1电荷库仑定律导学案无解答新人教选修

第一节 电荷 库仑定律 班级: 姓名: 学号: 一、明确目标,自主学习 1. 教学目标 (一)知识与技能 1.知道两种电荷及其相互作用.知道点电荷量的概念. 2.了解静电现象及其产生原因;知道原子结构,掌握电荷守恒定律 3.知道什么是元电荷. 4.掌握库仑定律,要求知道知道点电荷模型,知道静电力常量,会用库仑定律的公式进行有关的计算. (二)过程与方法 2、通过对原子核式结构的学习使学生明确摩擦起电和感应起电不是创造了电荷,而是使物体中的电荷分开.但对一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和不变。 3、类比质点理解点电荷,通过实验探究库仑定律并能灵活运用 (三)情感态度与价值观 通过对本节的学习培养学生从微观的角度认识物体带电的本质,认识理想化是研究自然科学常用的方法,培养科学素养,认识类比的方法在现实生活中有广泛的应用 重点:电荷守恒定律,库仑定律和库仑力 难点:利用电荷守恒定律分析解决相关问题摩擦起电和感应起电的相关问题,库仑定律的理解与应用。 2. 预习内容:A组 根据初中自然的学习,用摩擦的方法可使物体带电,请举例说明。 电荷之间的相互作用力跟什么因素有关? B 组 是否只有当带电体与导体棒上端直接接触时,金属箔片才开始张开?解释看到现象? C组 很多物质都会由于摩擦而带电,是否还存在其它的使物体

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