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- 2019-01-01 发布于江西
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上海科学技术出版社初中七年级数学上册整式加减-合并同类项_课件1.ppt
整式加减
合并同类项
学习目标
(1)会判断什么样的项是同类项;
(2)记住合并同类项的法则,会用法则合并同 类项。
问题1:甲、乙两面墙壁上,各挖去一个圆形空洞安装窗花,其余部分油漆,请根据图中的尺寸,算出:
(1)两面墙上油漆面积一共有多大?
问题与思考
新课学习
思考:项2ab和ab,πr2与πr2,2x2y与-3x2y
有什么共同点?
所含字母相同,并且相同字母的指数
也相同的项叫做同类项
概念:
几个常数项也是同类项。
课堂练习,巩固概念
(5)-2b3a2与3a2b3 (6)πr2与2r2
2、如果-2xmy与3x3yn是同类项,那么m+n=?
(1)3a2 b与3ab2 ; (2)xy与-xy;
(3)4abc与4ac; (4)-3 与
1、下列各题中的两项是不是同类项?
自主探究,总结法则
法则:
同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变。
思考:
(-2+6)a2b=4a2b
2、多项式5xy-6x2-3yx+8x2-y2中有没有同类项?如果有,该怎么合并?
1、-2a2b+6a2b=
解决问题
(1)(2ab+ab)-(πr2+πr2)=
(2)4x2+2x-1-3x2+3x+2
合并同类项:
讲解例题
例2、求多项式3a+abc- c2-3a+ c2的值,其中
a=- ,
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