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- 2019-01-04 发布于浙江
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高中历史人教版选修2:第六单元第1课西方民主思想对中国的冲击名师公开课国家级获奖课件(37张)
清政府内部洋务派和顽固派之间的根本分歧在于 A.要不要维护封建的政治制度 B.要不要维护封建的伦理纲常 C.要不要学习西方的先进生产技术 D.要不要抵抗列强的侵略 19世纪60年代以后,早期维新思想代表人物王韬.郑观应:①主张进行“商战”,发展民族工商业②主张实行君主立宪制③提倡兴办学校,学习西方自然科学知识④提出了维新变法的施政纲领 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 19世纪末康梁维新派救亡图存思想的核心是 A.以中国伦常名教为原本,辅以诸国富强之术 B.设议院、兴民权、实行君主立宪 C.由君主专制变为民主共和是“进化之公理” D.今日之民智……待革命以开之 阅读思考 材料一:唐太宗李世民说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”(这里“夷”主要指我国少数民族)。 材料二:1793年,乾隆皇帝在致英国国王的信中说:“天朝物产丰盈,无所不有,原不借外夷货物以通有无。” 材料三:1842年5月,道光帝向疆吏大臣打听:“究竟该国(英国)地方周围几许?……又英吉利至回疆各部(新疆天山以南地区)有无旱路可通?” 材料四:魏源说:“善师四夷者,能制四夷;不善师夷者,外夷制之。” 根据上述材料和所学知识,回答: (1)材料一反映了唐太宗怎样的“华夷”观?对唐代社 会有何影响? 答:民族和睦相
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