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- 2019-01-01 发布于福建
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人教版初中生物七年级上册学案练习试西题全册
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《生物的特征》学案
【学习目标】 （1-3个）
1.通过观察，能区分生物与非生物。
2.举例说明生物具有的基本特征。
3.培养学生的观察能力、发散思维能力、分析问题的能力和表达能力。
【重点难点】
重点：生物的基本特征。
难点：植物的营养、呼吸、排出废物。
【新知探究】
探究任务一：区分生物与非生物
自主探究：
结合教材P2“观察”，完成下列问题：
观察是 的一种基本方法。可以直接用 观察，也可以借助仪器和工具观察；科学观察要有 ；观察要全面、
。
观察校园里的物体，请你区分哪些是生物？哪些是非生物？
生物： 。
非生物： 。
合作交流：
对看上去相似的生物，要注意观察它们的不同之处；对看上去差别明显的生物，要注意观察它们的相同之处。观察教材P7“技能训练”的图片找出马和驴在外形上的不同之处，及马和牛在外形上的相同之处。
探究任务二：生物的特征
自主探究：
观察课本P4-6的图
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