湘教版初中七年级数学下册乘法公式-运用乘法公式进行计算_课件1.pptVIP

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  • 2019-01-01 发布于江西
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湘教版初中七年级数学下册乘法公式-运用乘法公式进行计算_课件1.ppt

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运用乘法公式进行计算 乘法公式 (1)(x+1)(x2+1)(x-1)=? (2)(x+y+1)(x+y-1)=? 对于问题(1),如果直接按从左至右的运算顺序进行计算,计算过程很繁琐,而且容易出错。 通过观察,发现(x+1)与(x-1)可以凑成平方差公式,然后再与(x2+1)相乘,可以简化运算。 (x+1)(x2+1)(x-1) =(x+1)(x-1)(x2+1)(交换律) =(x2-1)(x2+1) =x4-1。 对于问题(2),通过观察,发现可以把x+y看做一个整体,这样就可以用平方差公式来计算。 (x+y+1)(x+y-1) =[(x+y)+1][(x+y)-1] =(x+y)2-1 =x2+2xy+y2-1。 例8:运用乘法公式计算: (1)[(a+3)(a-3)]2; (2)(a-b+c)(a+b-c)。 (1)[(a+3)(a-3)]2 解:[(a+3)(a-3)]2 =(a2-9)2 =(a2)2-2·a2·9+92 =a4-18a2+81 (2)(a-b+c)(a+b-c) 解:(a-b+c)(a+b-c) =[(a-(b-c)][a+(b-c)] =a2-(b-c)2 =a2-(b2-2bc+c2) =a2-b2+2bc-c2 运用乘法公式计算:(a+b+c)2。 解:(a+b+c)2 =[(a+b)+c]2 =(a+b)2+2(a+b)c+c2 =a2+2ab+b2+2ac+2bc+c2 =a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc 例9:一个正方形花圃的边长增加到原来的2倍还多1m,它的面积就增加到原来的4倍还多21m2,求这个正方形花圃原来的边长。 解:设正方形花圃原来的边长为xm。 由数量关系,得(2x+1)2=4x2+21, 化简,得4x2+4x+1=4x2+21, 即4x=20, 解得x=5。 答:这个正方形花圃原来的边长为5m。 1.运用乘法公式计算: (1)(x-2)(x+2)(x2+4); (2)(a+2b-1)(a+2b+1); (3)(2m+n-1)(2m-n+1); (4)(x+1)2(x-1)2。 解: (1)(x-2)(x+2)(x2+4) =x4-16 (2)(a+2b-1)(a+2b+1) =a2+4ab+4b2-1 (3)(2m+n-1)+(2m-n+1) =4m2-n2+2n-1 (4)(x+1)2(x-1)2 =x4-2x2+1。 2.计算:(a-b-c)2。 解:(a-b-c)2 =a2+b2+c2-2ab+2bc-2ac 3.一个正方形的边长增加2cm,它的面积就增加16cm2,求这个正方形原来的边长。 答:这个正方形原来的边长为3cm。 解:设正方形原来的边长为xcm。 列方程,得(x+2)2=x2+16, 解得x=3。 1.am·an,(am)n,(ab)n分别怎么计算? 2.单项式与单项式相乘,怎么乘?多项式与多项式相乘,怎么乘? 3.本章学习了哪几个乘法公式?你能从图形的角度来解释乘法公式吗? 整式的 乘法 1.同底数幂的乘法和幂的乘方容易混淆,运算时要注意区分。 2.多项式与多项式相乘注意不要漏乘。 3.运用乘法公式进行运算,关键是要把握公式的特征,灵活选用公式。 例1 若x2+2xy+y2-a(x+y)+25是完全平方式,求a的值。 谢 谢

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