浙教版（初中二年级）八年级科学下册保护土壤_课件1.pptVIP

保护土壤 复习回顾 1、土壤生物包括：_______、_______、______、_______；土壤中除了土壤生物，还有一些非生命物质：_______、_______、_____________ 动物 植物 细菌 真菌 空气 水 无机盐 有机物 2、根尖分为：_______、_______、______、_____________ 根冠 分生区 伸长区 根毛区（成熟区） 3、植物的根毛细胞到底是如何从土壤中吸收水分的？ 植物细胞细胞液的浓度只有在高于土壤溶液的浓度时，植物的根才能吸水。 双子叶植物 茎的结构 树皮 形成层： 木质部 表皮： 韧皮部 保护作用 筛管： 韧皮纤维： 运输有机物 支持作用 细胞能分裂增生，使茎加粗。 导管： 木纤维： 输导水和无机盐 有很强的支持作用 髓：贮藏营养物质。 4、茎的结构 人类的生活离不开土壤。随着人类社会的快速发展，土壤的合理利用和保护已成为人们十分关注的重大课题 一、土壤是重要的资源 耕地 森林 未利用的土壤 草地 我国人均耕地与世界主要国家比较 根据计算,对土壤有什么新的认识呢? 你能谈谈我国土壤资源所面临的问题吗? 土壤污染 过度开发 土壤资源是有限的，而人类的生存与发展对它的依赖是必然的。我们必须保护土壤 　土壤污染是指当进入土壤的有毒有害物质过量，超过了土壤的自净能力时，使土壤结构和土壤生态系统受到破