2018_2019学年九年级物理全册11.3电荷教案新北师大版.docxVIP

《电荷》 教材分析 教材分析 《电荷》是北京师范大学出版社出版的《物理》九年级第十一章第3节的内容。本节内容从摩擦起电现象入手，着重介绍了带电体的性质、电荷的种类及其相互作用、摩擦起电的本质、验电器的结构和原理、静电现象的应用与防护。本节内容从微观结构和宏观现象相结合介绍了静电知识，为电流、电压等内容的学习奠定基础。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1.知道摩擦起电现象及其本质。 2.知道自然界中有两种电荷和电荷之间的相互作用规律。 3.知道验电器的结构和工作原理。 4.初步了解原子结构、电荷从哪里来、金属导体中存在自由电子。 5.静电现象的应用与防护。 【过程与方法目标】 1.经历实验探究，领会物体带“电”的概念。 2.参与实验结果讨论，学会主动发言，能流利表达自己的见解。 【情感态度价值观目标】 1.通过事例认识电与我们生活密切相关，感知物理就在我们身边。 2.养成好问、爱探究的习惯，激发学习物理的兴趣。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 摩擦起电现象、电荷间作用规律、验电器 【教学难点】 从实验现象推理得出自然界中只存在两种电荷及其作用规律、静电现象的理解[ 课前准备 课前准备 多媒体课件，塑料梳子、塑料尺、塑料笔杆、碎纸屑、毛皮、绸布、橡胶棒、玻璃棒、铁架台、验电器、带绝缘柄的金属棒、塑料丝束、气球等 教学过程 教学过程 一、新课引入 列举生活中常见的静电现象