小学数学就五年级上册教案全册.doc

★小学★集体备课教案★ ★数学★五年级★上册★ PAGE 135 - 课 题 小数乘以整数 课 时 1课时 教学目标： 1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。 2、培养学生的迁移类推能力。 3、引导学生探索知识间的练习，渗透转化思想。 教学重难点 小数乘以整数的算理及计算方法。 确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法。 课前准备 教师准备 教学挂图 学生准备 教学过程： 一、引入尝试 HYPERLINK \t _blank ： 孩子们喜欢放风筝吗 HYPERLINK \t _blank ？今天我就带领大家一块去买风筝。 1、小数乘以整数的意义及算理。 出示例1的图片，引导学生理解题意，得出 HYPERLINK \t _blank ： ⑴例1 HYPERLINK \t _blank ：风筝每个3.5元，买3个风筝多少元 HYPERLINK \t _blank ？（让学生独立试着算一算） （2）汇报结果 HYPERLINK \t _blank ：谁来汇报你的结果?你是怎样想的 HYPERLINK \t _blank ？(板书学生的汇报。) 用加法计算 HYPERLINK \t _blank ：3.5+3.5+3.5=10.5元 3.5元=3元