小学数学五年级上第六史单元《多边形的面积》课件.pptVIP

人教版五年级上第六单元《多边形的面积》 研究报告单 1、你将梯形转化成了已经学过的什么图形？ 2、转化前和转化后的两个图形之间有什么关系？ 3、你推导出来的梯形面积计算公式是什么？ 梯形的面积=（上底+下底）×高÷ 2 作业： （必做题） 1、复习并比较三角形、平行四边形、梯形的面积计算公式的共同点和不同之处。 2、完成课本97页“练习二十一”。 （选做题） 试着用其他的方法来推导梯形的面积 * 梯形的面积 上底 下底 腰 腰 高 底×高 底×高÷2 ？ 底×高 底×高÷2 ？ 长方形面积= 长?? × 宽 梯形的面积=（上底+下底）× 高÷2 下底 下底 上底 高 底 平行四边形面积= 底 × 高 梯形面积=（上底+下底）× 高÷2 上底 三角形面积（小）=上底×高÷ 2 三角形面积（大）=下底×高÷ 2 梯形的面积=（上底+下底）×高÷ 2 你们看看 上底 下底 下底 上底 平行四边形面积=底×高 梯形面积=（上底+下底） ×高÷2 求下面每个梯形的面积（列式不用计算）： （1） ( 3 +4 )× 5 ÷ 2 4米 3米 5米 8厘米 5厘米 5.5厘米 12厘米 15厘米 20厘米 （2） ( 5 +8 )× 5.5 ÷ 2 （3） ( 12 +15 )× 20 ÷ 2 我国三峡水电站大坝的横截面的一部分