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矛盾纠纷排查调处制度
学校要按照“抓早、抓少,抓苗头和小事不出校、大事不出局、矛
盾不上交”的要求,准确 掌握本区域社会动态,定期排查、研究、
分析并协调有关部门积极处理各种不稳定的因素,学校 政教处每月
排查两次,每月将情况上报教育局。
主要内容:
1 、学校因招生、收费、特困学生就读等问题产生的矛盾纠纷。
2 、校内因内部改革、教师职称评聘等产生的矛盾纠纷。
3 、学生意外伤害的问题引发的矛盾纠纷。
4 、学校职工家庭引发的矛盾纠纷。
5 、本区域有可能引发集访、超级上访和其他引发的矛盾纠纷。
新钢中学
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中学社会治安综合治理工作例会制度
为确保全学校师生财产和人身安全,加强安全保卫工作领导,特制
定本制度如下:
一、每季度至少召开一次学校社会治安综合治理工作例会。
二、会议由学校综合治理办公室负责通知,领导班子和负责安全保
卫工作人员参加会议。
三、会议的主要内容是:
(一)、传达落实省厅、市政府、教育局和各级政府部门关于综合
治理工作的批示和有关文 件精神。
(二)、听取本校负责综合治理工作人员工作汇报。
(三)、解决学校保卫工作中存在的重大问题,和疑题,针对校园
周边治安问题提出解决措 施。
(四)、贯彻落实安全保卫制度和失职人员的处理。
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开展分行业创先争优活动,是把竞争激励机制引入行业党的建设的
一种重要手段, 是充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员先
锋模范作用的一项重要措施, 也是开展保持共产党员先进性教育活动
的一个有效载体。 为了把分行业创先争优活动进一步规范起来, 长期
坚持下去,特制定本制度。
一、范围对象
1. 全体党员(党员干部、普通党员、流动党员、离 退休党员)。
2. 各级(省、市、县、乡、村、城市街道、社区) 、 各行业(包括:
机关、企业、事业、两新组织) 、各类(国有企业、民营企业、流动
党员的组织)。等所有的党组织。
二、活动载体
1. 创建先进基层党组织活动
(1)在农村党组织中深入开展以创建“五个好”村党组织、“五
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个好”乡(镇)党委和农村基层组织建设先进县(市、区)为主要内
容的农村党的建设“三级联创”活动 (以下简称“三级联创”活动)。
(2)在城市社区党组织中开展“三级四方联创”活动。
(3 )在机关、企业、事业党组织中开展“五好”(领导班子、党
员队伍、党建制度、监督机制、机关作风〉党组织创建活动。
各级各类各行业党组织要结合实际,设计和创新活动载体。
2. 争当优秀党员活动
(1)在机关、事业单位的党员中开展争当“五好”党员活动(学
习好、思想好、工作好、纪律好、作风好) ;
(2 )在企业党员中开展“两爱三新”活动(爱企业、 爱岗位、新
观念中新目标、新贡献)
(3 )在高校党员中开展“四比三争”活动(比学习、 比教学、比
科研、比贡献,争当好学生、好教师、好专家)
(4 )在社区党员中开展“热爱社区、建设社区、服务社区”活动;
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(5)在农村党员中开展“学技能、强本领、带致富” 活动;
(6 )在农村外出务工党员中开展”遵纪守法、树好形象、增收致
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