六年级道德与法治全册第九课珍视生命第2框增强生命的韧性同步练习新人教版.docxVIP

9.2《增强生命的韧性》同步练习 一、单项选择题 1、日常生活中，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会碰到的挫折有（ ） ①阻碍 ②成功 ③失利 ④失败 A.①②③B.②③④C.①②D.①③④ 2、某校在新学年伊始开展了一堂挫折教育课。对学生进行挫折教育（ ） ①有利于增强学生应对挫折的能力 ②能使学生远离挫折,不再遭受挫折 ③能使学生树立正确的人生目标,以顽强的毅力迎战挫折 ④能让学生掌握战胜挫折的方法,积极迎战挫折 A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④ 3、对下面漫画《挫折是人生的必经之路,先经历者为乐观,后经历者为悲观》理解正确的是（ ） 挫折是人生的必经之路,先经历者 为乐观,后经历者为悲观 ①要勇敢地面对挫折,战胜挫折,实现成功②对待挫折的态度不同,则结果不同 ③面对挫折,我们要以积极的态度应对 ④面对挫折,逃避也是不错的选择 A.①②③B.②③④C.①②D.②③ 4、“如果生活只有风和日丽而没有阴云笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”这说明（ ） A.人生在世不会总是一帆风顺 B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村 C.挫折就是人生成长的障碍 D.挫折不可怕,可怕的是不能正确对待挫折 5、十四岁的甘肃会宁少年邢向阳父亲早逝母亲改嫁,小小年纪一边求学，-边替父尽孝