八年级物理下册第十一章第3节动能和势能导学案新人教版.docxVIP

动能和势能 集体备课 备注 课题 人教版物理八年级下册第十一章功和机械能第3节动能和势能导学案 课型 新课 一、学习目标： 1．知识与技能： 知道动能势能的概念。在探究实验中理解影响动能势能的因素。用能量的初步知识理解分析简单的实际问题。 2．过程与方法： 通过观察认识动能势能的存在。通过归纳概括得到动能势能的概念。在讨论探究实验中总结影响动能势能的因素。 3．情感、态度与价值观： 通过探究实验和合作学习，培养学生严谨的科学态度、敢于探索创新的科学精神及交流合作的团队意识。 二、学习重难点： 1、通过实例说明物体的动能和势能。 2、引导学生探究影响动能和势能大小的因素。 三、预习感知 1、运动着的物体具有的能量叫 ，被举高的物体具有的能量叫 ， 的物体具有的能量叫弹性势能。 2、下列说法中，正确的有（ ） A.具有动能的物体一定具有势能 B.静止的物体也可能具有机械能 C.沿斜面上升的物体，既有动能也有势能 D.具有势能的物体不可能具有动能 3、指出下列物体具有什么形式的机械能： ①在空中飞行的飞机，具有 ；②在水平地面滚动的铅球，具有 ； ③拧紧的钟表发条，具有 ；④小鸟站在树枝上不动，小鸟具有 。树枝具有