2015年高考模拟试卷数学卷（理科）.docVIP

2015年高考模拟试卷命题情况表 题序 试题来源 考查内容 分值 难易程度 1 题 二次、指数函数不等式，集合的交集、补集 运算，属容易题 5 容易题 2 题 不等式性质以及充要条件的判定 5 容易题 3 题 两角和差公式，及化归转化能力 5 中档题 4 题 分段函数与二次函数的单调性问题，以及数 形结合能力 5 中档题 5 改编题2104学军第五次月考 直线与圆位置关系 5 中档题 6 改编题? 2014南足市模拟 平面图形翻折，直线与平面所成角的计算 5 中档题 7 引用题*2013年杭髙模拟题 双曲线定义和性质，利用性质求离心率 5 中档题 8 引用题*2011年山东竞赛模拟 一般数列的单调性，及分类讨论的思想 5 属难题 9 题 求三角函数以及图像平移，性质等 6 容易题 10 题 求两直线垂直以及圆的的弦长计算 6 容易题 11 题 线性问题的求解，同时考察数形结合的思想 方法 6 中档题 12 改编题? 2015年湖州期末 三视图和直观图的关系，及空间想象能力和 划归思想 6 中档题 13 改编题*2015年台州一模 平面向量数量积等运算以及数形结合思想 4 中档题 14 改编题? 2014年台州一中期中 椭圆的性质以及基本不等式 4 属较难题 15 改编题*2014年绍兴一模 函数性质以及方程零点问题，同时考查数形 结合思想 4 属难题 16 改编题*2014年全国1理高考 余弦定理，三角变换等基础知识，同时考査 求解运算能力 15 容易题 17 改编题? 2014年金华一模 空间点、线、面位置关系，~面角等基础知 识，空间向量的应用，同时考查空间想象能 力和运算求解能力 15 中档题 18 改编题*2015湖州期末 圆方程的求法，椭圆的几何性质，直线与椭 圆的位置关系等基础知识，同时考查解析几 何的基本思想方法和综合解题能力 15 中档题 19 引用题?广东竞赛试卷 等差数列定义，等比数列定义，以及不等式 放缩法的策略以及精度的控制 15 较难题 20 改编题?台州中学统练 分段函数二次函数的性质 14 属难题 说明 1、本试卷的命题方向和命题意阁主要从以下j L点为出发点: 、强化主千知识，强化知识之间的交叉，渗透和综合：基础知识全面考，重点知识重点考，注意信息的重 组及知识网络的交叉点。 、淡化特殊技巧，强调数学思想方法。考查与数学知识联系的基本方法、解决数学问题的科学方法。 、深化能力立意，突出考察能力与素质，对知识的考察侧重于理解和运用。淡化繁琐、强调能力，提倡学 生用简洁方法得岀结论。 、控制难度.“易：中：难=3 : 5 : 2” . 、新增知识考查力度及所占分数比例可略超课时比例。基础题象“会考”，压轴题似“竞赛”. 2、 试卷结构与2015年样卷保持一致 题型结构为，8道选择、7道填空、5道解答的结构； ⑵赋分设计为，选择每题5分、填空题单空体每题4分，多空题每题6分，解答题共74分； ⑶考查的A容，注重考查高屮数学的主干知识：函数，三角函数和解三角形，立体儿何，解析儿何，数 列等。 3、 立足基础，突!li主干 命题把重点放在高中数学课程中最基础、最核心的内容上，充分关注考生在学习数学和应用数学解决问 题中必须掌握的核心观念、思想方法、基本概念和常用技能。对基础知识的考查主要集中在小题上，具体 知识点分布在集合、向fi、直线与圆、数列、函数图像、函数性质、线性规划、三视图、三角函数、圆锥 曲线性质、空间角等内容上，而且小题的考查直接了当，大部分是直接考查单一知识点，试卷对中学数学 的核心A容和基本能力，特别是对商屮数学的主干知识进行较为全而地考查。注重了知识之间的内在联系， 重点内容重点考，没有片面追求知识及基本思想、方法的覆盖面，反映了新课程的理念。 4、 试题难度适中，层次分明 试卷在三种题型屮体现出明显的层次感，选择题、填空题、解答题，层层递进。试卷的入口题和每种 题型的入II题较好的把握丫难度。试卷对较难的解答题利川分步给分的设计方法，在化解难度的同时，又 合理区分不同层次的考生。试卷控制了较难题的比例，较难题基本集中在每种题型的最后一或两题，约占 全卷的20%。适合作为高考模拟试卷。 2015年高考模拟试卷数学卷（理科） 注意事项： 本试题卷分选择题和非选择题两部分.满分150分，考试时间120分钟。 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色的字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再 选涂其它答案标号。答在试题卷上无效。 参考公式： 参考公式： 球的表面积公式柱体的体积公式 球的表面积公式 S = 4 兀 R S = 4 兀 R2