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- 2019-01-11 发布于天津
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新北区学校微型课题-常州新北区新桥初级中学
新 北 区 学 校 微 型 课 题
研 究 手 册
学 校: 常州市新北区新桥初级中学
课 题 名 称:以“学习任务单”为导学的初中信息技术课堂教学研究
课题主持人 : 顾琴娣
立 项 时 间: 2017年4月
结 题 时 间: 2017年12月
常州市新北区教研室制
新北区《以“学习任务单”为导学的初中信息技术课堂教学研究》微型课题申报表
编号:
姓 名
顾琴娣
性别
女
年龄
38
学历
大学本科
学 科
信息技术
职称
中教一级
职务
信息教研组长
邮编
213031
所在学校
新北区新桥初级中学
E-mail
lanyan06@163.com
电话课题组主要成员
顾琴娣、吕丽丽
课题名称
以“学习任务单”为导学的初中信息技术课堂教学研究
研究背景(课题的提出)
结合学校城区相交的地域特征与我校学生的基本学情,在信息技术学科教学中提出了“尝试教学模式”,旨在让学生学习信息技术知识与技能的同时,能够培养他们的信息素养,培养他们具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识。
但这种教学模式下,如何更准确、更有效的交待学生的学习任务是一个关键。在以往的教学中,对于课堂中的学习任务主
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