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2015年度甘肃省教育科学“十二五”规划课题 课题批准号: 课题名称： 负 责 人： 工作单位： 申请鉴定时间:开题报告 课题批准号: 课题名称： 负 责 人： 工作单位： 申请鉴定时间: GS 2015》 GHB1254 在学科教学中渗透社会主义核心价值观教育研究 杨玉林 平凉市庄浪县第一中学 二0—七年五月 一、负责人及研宄人员情况 姓名（最多15名）性别出生年月职称研宄专长学历工作单位高强军1969. 12中学一级教育教学大学本科庄浪一中杨耀莉1990. 01中学二级教研教改大学本科朱店中学马晓峰1988. 10中学二级课堂教学大学本科庄浪四学 姓名 （最多15名） 性别 出生年月 职称 研宄专长 学历 工作单位 高强军 1969. 12 中学一级 教育教学 大学本科 庄浪一中 杨耀莉 1990. 01 中学二级 教研教改 大学本科 朱店中学 马晓峰 1988. 10 中学二级 课堂教学 大学本科 庄浪四学 牛保成 1987. 08 中学二级 课堂教学 大学本科 庄浪三中 课题名称 在学科教学中渗透核心价值观教育研究 学科分类 F4 中学综合教育 课题负责人 杨玉林 最后学历 大学本科 性另IJ 男 民族 汉 岀生年月 1964. 03 行政职务 无 专业职称 中学高级教师 研究专长 教育教学 工作单位 甘肃省庄浪县第一中学 联系电话 09336621721 通讯地址 甘肃省平凉市庄浪县第一中学 邮政编码 744600 电子信箱 330784742qq. com 手机号码10 11 12 13 14 预期的土耍研究成果C、D八专著 B译著 C研宄报告D论文 预期的土耍研究成果 C、D 告F工具书G电脑软件H其他 二、负责人及课题组成员近三年来取得的教育科学研究成果 成果名称 著 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 《今宵酒醒何处一学了乙醇再话酒》 论文 《中学教学参考》 2011年12月 《理科综合答题策略和技巧》 论文 《平凉教育》 2012年3月 《生活中的两种有机物》教案设计 “优秀教 案设计” 甘肃省教育学会化学年 2013年7月 杨玉林 一等奖 会《论文集》 市级重点课题《研究性学习在化学课 结题报告 平凉市教育科学研究所 2009年8月 堂教学中的应用》 通过鉴定 省级课题《新课改下课堂教学设计、 结题报告 甘肃省教育科学研究所 2014年9月 实施与反思研究》 通过鉴定 借用数轴总结规律 巧用数轴分析法总结化学规律 高强军 论文 《平凉教育》 《甘肃教育》 《中国科技信息》 2003年4月 2007年11月 2007年12月 建构主义学习理论对中学化学教 高考理综试题中的研究性学习 杨耀莉 论文 《中学教学参考》 2003年9月 课堂提问的设计艺术 马晓峰 论文 《中国基础教育学刊》 2010年5月 化学教学中加强人文素质教育的 牛宝成 论文 《科枝咨询导报》 2007年12月 三、预期研宄成果 主要阶段性成果（限报10项） 序号 研宂阶段 （起止时间） 阶段成果名称 成果形式 负贵人 1 2015. 04—2015. 05 拟定研究课题，确定研究方向 申题报告 杨玉林 2 2015. 06—2015. 07 查找相关资料，制定实施方案 开题报告 高强军 3 2015. 08—2016. 01 设计教学案例，实施学科教学 教案设计 杨耀莉 4 2016. 02—2016. 03 小结教学效果，反思经验教训 教学设计 马晓峰 5 2016. 03—2016. 04 优化学科渗透，集结教学案例 教案选編 牛宝成 6 2016. 04—2016. 05 总结研究成果，撰写结题报告 结题报告 杨玉林 最终研宄成果（限报3项，其中必含研宄报告和系列研宄论文） 序号 完成时间 最终成果名称 成果形式 负责人 1 2013. 09 政治教学中渗透社会主义核心价值观教育 研究论文 高强军 2 2014. 03 语文教学中渗透社会主义核心价值观教育 研究论文 杨耀莉 U! U! 3 2014. 06 在学科教学中渗透核心价值观教育研究 研究报告 杨玉林 、课题设计论证 （限2000字内） 1、 本课题核心概念的界定，W内外研究现状述评、选题意义及研究价值; 2、 木课题的研宄目标、研宄内容、研宄假设和拟创新点； 3、 本课题的研宂思路、研宂方法、技术路线和实施步骤。 一、本课题核心概念的界定，国内外研宄现状述评、选题意义及研宄价值 1、 本课题核心概念的界定 本课题所说的“学科教学”是指每节课由教师按计划组织的室内学习实践活动。教师 在“学科教学”屮既承担着向学生传授基础知识和基本技能、培养学习习惯和提高综合能 力的责任，同时还兼负着对学生进行思想品德教育和核心价值观培养的使命。本课题