2014年七下语文第一次月考试卷.docVIP

沥林中学2013-2014学年度第二学期第一次月考 七年级语文试卷 (时间：120分钟满分：120分) 班级： 姓名?? 座号： 得 分: 一、基础知识(25分) 根据课文默写古诗文。(10分) 独坐幽篁里，弹琴复长啸， (王维《竹里馆》) 春潮带雨晚来急，_。(韦应物《滁州西涧》) ，青山独归远。(刘长卿《送灵澈上人》) 朔气传金柝，；将军百战死，。(《木兰诗》) 默写李闩的《春夜洛城闻笛》。 阅读下面文字，根据拼音写出相应的词语。(5分) 但我知道路径y6n midn ()。 对于广大的关东原野，我心里怀着chi tdng ()o 他并不d￡i ()他们。他怎能梦想有他们那样美丽呢？ 这是荒园，r6 n ji h3n zhi ()，所以不相宜，只好来捕鸟。 我将用我的泪水，洗去她一切的wQ hid ()和耻辱。 卜*列句子没有语病的一项是()(3分) 惠州西湖的春天实在是一个美丽的地方。 学习成绩能否提高，关键在于你自己努力学习。 为了避免今后再发生类似的事件，我们都应该提高安全意识。 那一次谈话以后，他那激动不安的心情总在我的脑海浮现。 下列句子屮划线成语使用不当的是( )(3分) 他品学兼优，时时以集体利益为重，处处为他人着想，被评“校园之星” 是当之无愧的。 执着是锲而不舍，是持之以恒，是一曲催人奋进的歌。 眼前这绚丽缤纷的美好春景，真使人赴翅迷离，应接不暇。 西方一些媒体对昆明事件的报道与事实真相迥乎不同，严重脱离丫新闻媒 介的基本道德，真是令人遗憾。 学校近期在开展“春天送你一首诗”活动。试模仿下面一段诗的内容和形式，再 仿写一节诗句。（没写完整不得分，4分） 假如我是一片雪花，假如我是一片雪花， 我会落在浑浊的小河里， 让她清澈见底， 然后， 我和鱼儿一起嬉戏。 二、阅读（45分） （一）课内文言文阅读（12分） 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未拳识书具，忽啼求之。父碎焉，借旁 近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。 自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 父利其然也，日哮仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。*明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称 番 前时之闻。乂七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人， 则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不 受之天，固众人，乂不受之人，得为众人而已耶？ 下列语句中加点词语意思和同的一项是（ ）（3分） 父异零，借旁近与之/不入虎穴，寧得虎子？ B.即节诗四句/军节 十二卷，卷卷有爷名 * C.自是指物作诗立就/ 乂七年，还自扬州 D .其诗以养父母/ 其文理皆有可观者 番 用现代汉语翻译下列句子。（3分） 卒之为众人，则其受于人者不至也。 方仲永的变化经历了三个阶段：第一阶段，五岁时有过人的天资，如“即书 诗四句” “二、“文理皆有可观者”；第二阶段，十二三岁时才能大不如前，表现 在“，”；第三阶段，成年后完全变成了平庸之人，文中”二一句可说明。（ 用文中原句填空）（3分） 下列说法不正确的一项是（ ）（3分） 本文先叙仲永之奇特，后写仲永之退化，先详后略，先抑后扬，对比鲜 当父亲拉着仲永去求“利”的时候，也把仲永“拉”进了 “众人”的行 本文以“余”所“闻” “见”为素材组织文章，增强了文章的真实性。 本文通过写仲永由神童变为“众人”的过程，揭示了后天学习的重要性。 （二） 课外文言文阅读（8分） 木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书， 与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父 从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事 女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。 给下列加点字注音。（2分） 皆次当行（）数（）建奇功 下列各句中加点的字解释错误的一项是（）（2分） A?伞习射（少年时） B.市鞍马（买）C?长而单精（更加） D.辱 男装（穿） “转战驱驰凡十有二年，数建奇功。” 一句在文中的正确意思是（ ） （2分） A.骑马转战共十二年，建立的功勋数不清。B.骑马转战共十二年，屡次建立功 勋。 C.骑马转战了十余年，屡次建立功勋。D.骑马转战了十余年，建立的功勋数不 清。 文中“男子可为之事女子未必不可为” 一句是全文所表达的主旨，在《木 兰诗》中相类的句子是： （2 分） （三） 课内现代文阅读（10分） 韩麦尔忽然教堂的钟声敲丫十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传來普鲁 士兵的号声一一他们已经收操了。先生站起来，脸色惨白，我觉得他从來没有 这么高大。 “我的朋友们