苏科版（初中一年级）七年级生物下册人体的组成-第一课时_课件1.pptVIP

第一课时 人体的组成 我们已经知道了植物体的组成结构层次，那么动物体的结构层次是怎样的呢？ 1.能够认识人体的外形。 2.能够识别组成人体的各种器官。 观察人体的外形 1.十个小伙伴，分成两个班，互相团结紧，倒海又移山。 2.左边一个孔，右边一个孔，是香还是臭，问它它就懂。 3.一个住在这边，一个住在那边，说话都能听见，到老也不见面。 4.上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄，假如你要猜不着，请你对我瞧一瞧。 （手） （鼻） （耳） （眼） 观察人体的外形 同桌的两位同学互相配合，对照人体外形图，认识身体各部分的名称。 人体 头 颈 躯干 四肢 口、 鼻、 眼、 耳等器官 前面： 胸部和腹部 后面： 背部、 腰部、 臀部 上肢： 下肢： 上臂、 前臂、 手 大腿、 小腿、 足 观察人体的外形 为什么臀部的外上部常常被选作肌内注射的部位? 臀部的外上部没有大的神经和血管通过，所以常常被选作肌内注射的部位。 思考讨论 人体的皮肤下面是什么? 皮肤 观察人体的腔内器官 人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成哪两个腔? 体腔又被什么结构分成了两个腔? 颅腔 体腔 膈 胸腔 腹腔 椎管 人体内的腔和腔内的主要器官 人体内的腔 颅腔 体 腔 脑 膈 胸腔 腹腔 肺、 心脏等 肝脏、 胃、 胆囊、 大肠、 小肠、 盲肠、 盆腔 （膀胱、直肠、 卵巢、子宫[女]） 由不同的组织按照一定的次序构成，并且以其中一种组织为主，能完成一定功能的结构。 大脑 1.人体的外形： 头、 颈、 躯干、 四肢 2.人体内的腔： 颅腔、椎管、胸腔、膈、腹腔 3.人体的内部器官： 气管、肝脏、胆囊、大肠、盲肠、阑尾、喉、心脏、肺、小肠、膀胱 1.鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成，所以鸡翅是（ ） A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 C 2.从外形上看，人体分为（ ） A.头、躯干、四肢 B.头、颈、躯干、四肢 C.头、颈、上肢、下肢 D.头、胸、腹、四肢 B 人体是一个神奇、精妙的系统，是一个高度协调、有机配合的整体。 谢 谢