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- 2018-12-31 发布于福建
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信息技感术小学四年级下册教案 全册
第一课 计算机的种类及发展
学习目标
知识与技能:了解计算机的发展、电子计算机的产生及发展。
知道电子计算机的分类情况及在日常生活、学习中的应用。
过程与方法:应用本课所学的知识去观察、了解电子计算机在生活中的应用,体会电子计算机在生活中的重要性。
情感目标:通过了解计算机的发展史,感受科技发展给生活带来的变革,激发孩子们学习信息技术的兴趣。
学习重点:计算机的发展及分类情况。
学习难点:计算机发展4个时代的划分情况。
教学准备
电子计算机在生活中应用情况的图片、视频资料;第一台电子计算机的图片、视频资料;电子元件实物、不同外形的微型计算机实物、视频资料;任务等。
课时安排:1课时
教学过程
1.布置课前任务(为该课做准备)
教师:请同学们尝试着完成书上第一课探究活动的任务
学生:按要求完成任务,并填表
2.引入课题
教师:检查同学们任务的完成情况,评价
学生:倾听、思考
教师:小结任务的完成情况,补充演示同学们所没有收集到的,计算机在生活中应用的相关资料。
提问:刚才大家所看到的生活中的计算机,和大家在探究活动中所遇到的计算机,是不是一开始就是这个样子呢?如果不是,会是怎样的呢?
学生:思考、讨论,发挥想象力,并试着回答问题
教师:引入课题
板书:计算机的种类及发展
3.引导学生看书、自主
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